书法班

        不管是姐姐的小学群还是弟弟的幼儿园群，最近都在讨论一个问题，就是暑假学点儿什么，书法班是呼声最高的。

        去年也是这个时候，姐姐的幼儿园群也在讨论报书法班的事情，家长们还发出了团购链接，价格也便宜，但我没报。

        我当时觉得，写字还需要练习吗，从上一年级起，孩子们基本上就自然而然地开启了写字练习，从练习写字，到写作业，到写作文，这个练习的量应该是绰绰有余的，真的有必要再花时间去练习吗？

        陪姐姐走过一年级后，我才知道自己的理解草率了，同时也了解到为什么书法班儿得到了无数家长们的追捧。一年级的内容其实很简单，就是拼音跟写字，小朋友读的好写的好，基本就能在班上拔尖，也会被老师当做范本发在群里进行表扬。说实话，看到经过书法班练习过的孩子们写出来的规规整整的字，再看看自家娃的纯天然笔法，再加上老师的煽风点火，分分钟都想给孩子报个书法班儿。

        字写的好对于小学刚入门儿的孩子来说，确实是一项很大的优势。但从长远来看，它并不是学习的核心能力，只是辅助而已。

        大多数孩子平时的写字练习应付卷面应该是足够了，少数确实写得不好的可以专门练习。拿我的例子来说，小时候家里条件有限，连练书法这个概念都没有，就是正常的写作业，字还是可以看的，还经常被老师表扬。拿老公的例子来说，他到现在为止字都像是小学生写的，但我后来看了很多小学生的字才知道是抬举他了，比小学生写的差远了，他属于先天灵活度不够，几十年都练不好的。如果是老公这种情况的，字丑到影响卷面的，倒是可以报个书法班指导练习一下，先天不足，后天也不能指望补回多少，但求不拖后腿就行。

        从总的来说，字写的不好，对工作生活并没有多大影响。像老公，平时工作要不用脑子，要不用电脑，写字的时间少之又少，好像也没几个人知道他字写的怎么样，就算看到了他的字，也没有说因为字丑而怀疑他工作能力的。当然，如果他字写的好点，可能当年高考能考更高的分数，或者年青时有更多机会，也不一定。但好像如果他其他方面再提高一点，比如当年上个英语或者语文补习班，对他的现实帮助应该更大吧。

        总得来说，字写的好是看起来很舒服，但我认为这不是学习的核心力量，跟练习书法比起来，培养良好的学习习惯更为重要。学有余力的孩子，可以去练练，但把练字当做学习的一项重点就有些本末倒置了，毕竟在孩子们未来的很多年里，都要一直写字，再特意花时间练就有些费时费力了。当然，把书法当成兴趣爱好的除外。