滋味

国庆长假，朋友圈里各种旅游刷屏，各种好吃好玩，欢歌笑语，一派祥和景象。 我们一家难得欢聚几天，我也给自己紧绷的神经放几天假。

步入初中的短短的第一个九月，对儿子和我来说，都感觉很漫长。 小学和初中，对儿子来说，像绿皮火车和高铁，完全不是同一条轨道。 有点散漫的儿子，在这个九月，有点蒙。 先是抄老师布置的家庭作业偷工减料，导致作业漏做，总被老师在QQ群里点名；然后是几次考试，把小学时候仅存的成绩还行的优越感彻底荡涤一空；然后是上课不专心，被老师拎到零排上课，这么高个子的大男生，坐在教室的第一排，被老师同学奚落，被小学同学八卦，回来家里，难得一见的哇哇大哭。

我知道儿子心里的滋味不好受。 性格内向的儿子，肯定是觉得受到了莫大的伤害，一时间还不能接受老师的批评教育。

当妈的虽然知道老师想强势地纠正孩子的坏习惯，我的心里当然是心疼儿子的。 从小学开始，儿子就一直坐在教室的最后一排。 他视力下降后，即使看不清楚黑板，也不肯把眼镜一直戴着上课，儿子的犟脾气一直让我很担心。 犟脾气又内向，正值青春期的儿子，你能不能接受爸妈的开导，接受老师的教育，改正你的坏习惯，尽快适应初中的节奏，我好心焦。

国庆当天跟007的战友心理咨询师咨询孩子害羞的事儿，结果给自己咨询了一小时。 经过倾诉和莎莎的引导， 我的焦虑情绪得到了缓解。 晚上又听了小钦分享的胡慎之的心理学课程，修复，成为自己的途径。 听到一句话，很有启发：如果天下雨了，难道我们能改变它吗？ 正确的解决之道，是撑把伞继续走。

虽然儿女的成长过程中，会碰到各种各样的问题，这是很自然的。 问题可能源自于基因，可能源于环境。 我不能避免所有问题的出现，我也不能解决所有的问题。 我可以做的是保持淡定，接受它，顺应它，不焦虑，然后想想接下来我该怎么做。

我的焦虑情绪由来以久，如何修复自己，不传递焦虑情绪给孩子，是我修炼的方向。