还有一天就出发去旅游了，看了导游发来的景点图和介绍，恨不得这天早点到来，来一场说走就走的旅行。
这次要去的地方看似人间仙境一般，如诗如画，所以特别期待，想早点投入大自然的怀抱，享受阳光的拥抱，柔风的抚慰，在明丽的山水田园下行走，去感受天地无限宽广，感受蓝天白云。
因为出游的缘故，所以这两天都在加紧学习声音训练营课程，把每天要完成的课程和打卡练习提前学完，还要回放第一第二阶段的学习视频课。回头学习才发现其实第一遍很多内容没听懂，也没记住，第二次听才有点恍然大悟的感觉。感悟：成功不是去做不寻常的事，而是在寻常事上，付出不寻常的坚持，做一件事不难，难的是坚持做同一件事。
通过学习，真的很高兴看到自己一天天在进步，声音条件在不断改善，发音清晰度和气息控制也在慢慢进步。
除了学习声音，还读了很多宋词，为备课做准备。用学习的声音去读宋词，真的是一种美的享受。诗歌已经很美了，但我觉得词更美，词美到极致，美到让人心醉。每一首词，不论是辞藻，还是意境，读来口角噙香，让人吟赏不绝。
所以在选词的过程中，真让人为难，不知道怎么选，词人笔下的风物无一不是美的，信手拈来都喜欢得不得了。
比如晏殊的《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》
槛菊愁烟兰泣露，
罗幕轻寒，燕子双飞去。
明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
昨夜西风凋碧树，
独上高楼，望尽天涯路。
欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？
《踏莎行·小径红稀》
小径红稀，芳郊绿遍。
高台树色阴阴见。
春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面。
翠叶藏莺，朱帘隔燕。
炉香静逐游丝转。
一场愁梦酒醒时，斜阳却照深深院。
还有李清照、苏轼、柳永、辛弃疾等等著名人物的词。在词人笔下里，哪怕孤独和愁绪都是那么美，美得让人心碎，怎么叫人不爱？
其实在构思宋词课的时候，也在想挑战另一门课程：《红楼梦》这部被视为阅读门槛最高的名著。如果我来讲要怎么讲？初步想到的是：先讲几个神话故事；认识金陵十二钗，副十二钗；宁荣两府成员、人物关系，之后才按章节讲。
最后，想学的舞蹈《胡琴说》经过几天的学习，终于初步学会了，还需要慢慢体会和练习才能达到接近古典美的地步，但学会了也是非常高兴的事。
学习不仅给我带来了知识与快乐，它还好像一盏指路灯，它带领我走向我想去的任何地方；又好比是一艘小船，它让我在人生的海洋里静听涛声，江海余生，也无风雨也无晴。
网友评论