绘本讲师训练营【35】9/21阅读原创《烟花》

33020 陈沛儿

第三轮打卡 Day 9

文.图/邓正祺

明天出版社

  《烟花》看到这书名，就想起小时候春节和兄弟姐妹一起放烟花的情形。每年只有春节才可以放烟花，这有多珍贵啊。找个“没人的地方”独享美丽的烟花，有这自私的想法，也不为过呀。但是与其它人分享烟花的美丽更加快乐了。就像绘本中的狐狸和獾，他们是好朋友，它们长相差不多，生活习惯差不多，但在性格上有点小小的不一样。有一天，它们买来了三个漂亮的烟花，大方的狐狸开心地与动物朋友们一起分享烟花的美丽。但这烟花可是自己花钱买的呀，任性又孩子气的獾可不愿意给别人看到这好东西。它拖着狐狸找啊找啊，想找到一个秘密的地方来燃放烟花。 最终，它们总算找到一个“没有别人的地方”，这下总算可以独享美丽的烟花了吧。

    绘本中有趣的两只动物角色，有着孩子般的任性和天真，故事结局出乎意料的幽默结局。怎样观赏烟花，和谁一起放烟花、观赏烟花，显然孩子可以自己做主。其实狐狸和獾的想法和做法都没有问题，每个人看待事情的态度都不一样，处理事情的方法各有不同。但是最终他们都收获了快乐。

      我们成人往往更在乎自己的孩子是不是能够得到大众的认可，所以极力想把他塑造成别人心中“好孩子”的模样。不幸的是，在这个过程中，我们很可能忽略了孩子的个体感受，很可能正在削弱他们区别于别人的差异性。我们应该走进孩子的内心世界，尊重孩子的选择。

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