每一个清新的早晨，看着月亮微笑的脸庞。打开教室的灯光，为我照亮。整装齐发，在橘红色的跑道上，勇往直前，追逐梦想，青春的脚步如歌声嘹亮。
全体起立，双手捧书，最大声，最忘我，最有效，沉浸投入，明亮的灯光，映你朝气的脸庞，嘈嘈杂杂，书声朗朗。
午后明媚的阳光，轻柔的照在练习本上。端正秀美的《灵飞经》，在你的眼帘跳动。一笔一画，临摹古韵，写出自己的精彩。
夕阳余晖，洒在日记本上。静下心来，认真反思，三省吾身。修身律己，记下生活的趣事，记录成长的印记，留下岁月的余香。
每一个清新的早晨，看着月亮微笑的脸庞。打开教室的灯光，为我照亮。整装齐发，在橘红色的跑道上，勇往直前，追逐梦想，青春的脚步如歌声嘹亮。
全体起立，双手捧书，最大声，最忘我，最有效，沉浸投入，明亮的灯光，映你朝气的脸庞，嘈嘈杂杂，书声朗朗。
午后明媚的阳光，轻柔的照在练习本上。端正秀美的《灵飞经》，在你的眼帘跳动。一笔一画，临摹古韵，写出自己的精彩。
夕阳余晖，洒在日记本上。静下心来，认真反思，三省吾身。修身律己，记下生活的趣事，记录成长的印记，留下岁月的余香。
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《儿童阅读三十讲》笔记 《晨诵，午读，暮省》是干国祥老师在2006年提出的一种儿童生活方式。 这里的晨、午、暮，即...
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晨诵——用诗歌开启新的一天 午读——用美丽的童书滋润童年 暮省——学会反思生活 我...
作者：朱永新 晨诵：为每一天注入生命源泉 每天清晨,在生命的黎明,我们该让儿童吟诵什么?几千年流传下来的儿童晨间机...
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“晨诵、午读、暮省”中的午读，是新教育推进阅读的一种努力与尝试。代表整个儿童阶段的非学科性质的阅读——午读，其核心...
“晨诵、午读、暮省”中的午读，是新教育实验推进阅读的一种努力与尝试。午读，代表的是整个儿童阶段的非科学性质...
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本文标题：晨跑 早读 午写 暮省
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/gwqxjjtx.html
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