1、老师需要给学生营造紧张气氛，让学生学会把控时间、节约时间，积极主动的学习，但是不要自己也紧张，急于求成，讲课速度加快，满堂灌，易成夹生饭，学生对知识点的理解水过地皮湿，掌握不够深入和透彻。
2、对每个学生鼓励、鼓励、再鼓励，但不能纵容学生，保持红线，在学习状态上方法上鼓励，在学习纪律上严格要求，自信、自主的投入高效复习中，对注意厌学情绪。
3、把控好讲课节奏，给学生消化时间和空间，在学习中找到自信和兴趣，注意精讲精练，刷题有度、有效、有可控性。
4、劳逸结合，讲练结合，练考结合，尽量不要形式单一，组织有法，既紧张有序，又要轻松乐学，获取尽可能大成就感。
5、点面结合复习法，点要总结到位，面要铺开成网。
6、心理辅导跟到位。让同学之间既要相互竞争，激发自我求知欲，又要相互学习，看到别人的长处，相互帮助，合作提高。
7、在学习中注重分析，分析条理、拓展到位，注重训练学生的规范答题，“会做与做对相隔十万八千里”。
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