风之舞
追随风，我们能感知风的方向。 追随自己的内心，才能感知生命的方向。
生命的旅程，不会那么如愿，总会有些无奈，让人措手不及。爱你的人，总为你而活，却忘记了心疼自己，而有些人，只活在自己的世界中，却不知体谅别人。人生，就在于平衡。能够做好自己的同时，再去温暖世界，或许才是最好的活法。
我们无法把控世界，正如我们不能把握风的方向。我们也只能蜷缩在自己的小天地中，去打造属于自己的生活。我们不能掌控道路的走向，却可以把握好方向盘。只要坚定前行，就能到达自己的目的地。
追随自己的内心，不必担心在生活中迷失方向，在心灵中迷失自己。任何妄想都经不起时间的考验，正如云朵会来会去，始终要在一片蔚蓝中消散。
在生活中学会适应风的变化，不断调整自己的方向，羽翼渐丰，而后自由的飞行。没有一步到位的成功，人生就是边走边学的行程，所以，不要操之过急，慢慢来，一步一步走，总会到达我们心之向往的地方。
追随着风就有方向，追随着心，人生不再彷徨。
王建平：《感知什么？》 生命存在替换为感知存在，人感知什么？生命就是感知，人感知心跳、感知呼吸、感知空气，感知光、...
王建平：《物质、生命为本与感知为本有什么不同？》 生命其实就是感知在运动，生命就是在感知，生命的本质就是感知。我们...
王建平：每日一文：《感知并不是主观的》 感知和生命同时产生，生命的本质就是感知。生命感知世界，生命和事物互动是存在...
王建平：《生命、物质与感知》 生命是感知的甲方，物质是感知的乙方，生命与物质有个合同，合作的方式是感知，合作的目的...
终于到了星期五，终于到了星期五，孩子们这周不止一次问我什么时候看回放，我不止一次看有没有课，有没有作业。今天有了，...
每到星期五，孩子们都特别的兴奋。今天才到中午，孩子们早早的就开始布置黑板。 今天我们学习了第6节《生命的感知》。这...
中午的时候，有几个孩子问我，老师我们下午的生命教育课上吗？我说当然上了，我又顺便告诉孩子们了下午的课题。这时这...
今天是我们班参与生命教育课程第 六节； 助学教师：金作龙 班级人数：55 今天课程的收获：（用一段话描述课程、学生...
生命，不只属于人类，我们身边的动物和植物也拥有，但人们常不把它们的生命当回事。今天我们的娃娃们将和老师一起去...
清明小长假错过了一个周五，孩子们特别期盼着这期的生命教育课程，真是一日不见如隔三秋的感觉呀！孩子们早早的就来...
本文标题：感知生命的方向
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/gxdgidtx.html
网友评论