“老师，你可以帮我叫一下小舒吗？”我刚经过厕所门口，班上的女生小艺从厕所里探出一个头来不好意思地说道。
“可以呀，你有什么事需要老师帮忙吗？”听我这么一说，小艺的脸唰的一下就红了，我顿时明白了，这孩子应该是生理期来了正不好意思呢。
见状，我回班帮她喊了小舒，然后就回办公室了。
没一会，小舒与小艺两个人遮遮掩掩，扭扭捏捏地来到了办公室，我正好奇，小舒小声说道：老师，你有多余的裤子吗？小艺的裤子脏了。我看小艺一脸不知所措的样子，瞬间明白了孩子的窘境。曾几何时我经历过这样尴尬的状况，当时不好意思谈论生理期，也不知道应该怎么办，不知道经历过多少次这样尴尬的情形。想到这，我翻了翻办公室，还真让我找出一条运动服穿的红裤子，我递给小艺：你真幸运，我这还真有一条裤子。
看着我手中的裤子，小艺面露难色，“老师，这也太显眼了吧”。我安慰道：没关系呀，有同学问，你就跟同学说你的裤子不小心被水打湿了，老师把自己的班裤借给我你，总比你这样尴尬的穿着好吧。“好吧”小艺接过裤子，在小舒的掩护下扭扭捏捏地走出办公室。
看着孩子们离开的背影，我不禁陷入沉思。
是呀，不知不觉，我从二年级开始带这群孩子，看着他们从小豆丁长到比我高的少男少女了，而青春期也悄然而至，现在的孩子发育较早，面对青春期的变化他们无所适从，有些父母也没留意到，没有及时给孩子们普及生理知识，特别是女孩子，第一次来生理期总是会那么手足无措。于是班上多了几个女生的小群体，偶尔聚在一起谈悄悄话，男生一凑近就立马四散，男生们都以为她们在说什么小秘密呢？
看来，是时候给女生们开一次有关青春期的主题班会了。
班会讲什么呢？首先面对的群体是女生们，女生们对这个问题比较害羞，她们也不想让男生们知道，毕竟这个年龄段的男孩们比较调皮，一旦了解更多就会拿着这个话题取笑女生，女生们就更不好意思了。如何巧妙地避开男生们呢？我想了个好办法。
由于班上卫生情况一直不是很理想，罪魁祸首大部分都是男生，所以我找了个理由找一天时间让男生们全部留下来值日打扫卫生。男生们哀嚎一声也就哼哧哼哧地干起活来，不一会就把班级卫生打扫干净了。女生们就在一旁嘻嘻哈哈，我故意板着脸对女生们说：别笑他们，你们也需要留下来搞一次卫生。”听我这么一说，男生瞬间欢呼一片，我心里暗笑：成功了
第二天放学时候，我故作严肃地说：今天全体女生留下来，老师有事情要讲。
女生们纷纷围过来：老师，我犯什么错了？不要批评我们呀。
“老师，肯定是因为我们平时打男生，这次惨了”
“才不是呢，老师应该也是留我们下来搞卫生的”女生们你一言我一语七嘴八舌地聊了起来。看着她们诚惶诚恐的样子，我不禁觉得有些好笑。
送走男生后，全体女生做好，我把班级门都关上了，女生们坐得端端正正的，以为即将迎接他们的是疾风暴雨，这时候我憋不住了“孩子们吗，你们以为老师留你们下来干什么呀”
一看到我笑，孩子们瞬间就轻松下来了，气氛一下子变得轻松。
孩子们猜不着我的意图，这时，我打开了准备好的课件“走进花季，拥抱花开”这几个大字赫然出现，女孩们一脸明了的表情，故而开始不好意思地笑了起来。
我也不藏着掖着了，直接说明来意：孩子们，老师跟你们都是女生，所以呀很多事情我们可以大大方方地聊。不用害羞，待会老师讲的时候你们有什么疑问也可以大大方方地问，知道了吗？
孩子们的表情一下子认真了起来，用力地点点头。
正式开讲前，我首先了解了一下女孩子们的情况，得知班上一部分女生已经来了初潮，还有部分完全懵懂，有的人妈妈会直接跟孩子聊，有的妈妈则选择让孩子们直接看视频。对孩子们的情况大概有数后，我开始了关于青春期的班会。
班会主要从以下三个方面展开，生理篇、心理篇和花季寄语。
生理期方面我主要讲述了孩子们青春期身体会有哪些变化，我们可以做哪些准备，面对初潮可以怎么应对，同时告知一些注意事项。孩子们都听得特别认真。
心理篇的时候讲到孩子们可能会有哪些变化，一谈到对异性的看法女生们瞬间就炸了锅一样，开始热烈地谈论起来，女孩们还十分开心地跟我分享班上哪些男生给她们写了情书，她们又是怎样应对的，原来大家都会遇到一些心理问题呀，我也坦诚地跟孩子们分享以前收到男生们情书的情况，大家聊得不亦乐乎。
就这样，我们分享着、聊着，女生们也对青春期有了更深刻的了解。
我还给女生们准备了小惊喜，讲完之后我会女生们准备了精美的书签还有精美的收纳包，看着孩子们一脸兴奋的表情，我心中也是满满的幸福感。
因为自己曾经有过这样的迷茫，所以我希望给女生们多一些提醒、让她们可以更从容更自信地面对青春期，就像寄语中跟她们说的：
祝愿
每一个女孩
都能拥有一个
健康自信的青春
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