今天继续阅读《学习的答案》。
在这个高速发展的今天，如何可以更快速、有效地学习到核心的内容，辅助我们持续提升呢？如果还是传统的方法，一门门课不断去学习，一本本书一页页去读，各个APP轮换着去看……这真的太费时间了，怕是人家都跑出1000米，你还在原地准备。
那应该怎么样做呢？何平老师告诉我们，要带着【功利性】。是的，就是这样一个我们不太喜欢，曾经是贬义的词，现在我们要褒义用起来啦！
其实带着功利心去学习，我们才能紧扣自己的目标核心，不忘初心。不然学得太多，铺的太开，我们容易跑偏。
那如何做到呢？何老师给我们了一条路径，主要有四步：瞄准目标——>通往目标——>开始行动——>持续反思。
1、瞄准目标。
要设定清晰有效目标的方法，前面分享过很多，最普遍的是SWART法，有兴趣的朋友可以查来看看。这里何老师重点给我们说的是，要清晰：目的和目标的区别。什么意思呢？举个例子。
我们给墙上打孔钻洞，肯定不是为了打这个洞，要么为了挂上一幅美丽的画，要么为了装上一个拉杆挂东西。所以这个洞，就是目的；而那幅画才是目标。
我们经常钻完洞就忘了做什么；或者就一个劲的去钻洞，为了怎么钻好洞费劲心思，这就跑偏了。
为什么画思维导图？如果是因为，要做思维导图培训老师，那就得画的好还讲的清楚；如果是因为梳理自己的思路，那就不用画的好，纸笔都不用特别准备，有什么用什么，反正是为了梳理思路；如果是为了晒朋友圈，让大家看看自己的新技能，那就需要画的好，各种纸笔都得备起来！
思维导图，是我们的目的，是一个工具。你要用思维导图做什么？这个才是我们的目标。当我们目标明确清晰有效的时候，你才能根据你的目标去安排一步步行动的资源，提升需要的能力！
所以，瞄准目标非常重要，不忘初心，时常问问自己：到底要的是什么？？？
2、通往目标。
有了目标，接下来就需要找能通往这个目标的路啦。这个大家就很清晰，不管是学习呀、读书呀，参与有意义的小组啊，找一个好的导师啊……反正就是要奔着那个目标去找路。
这里要强调一下，既然是功利性的学习，那这条路就一定要找最短的。所以何老师给我们说，要用萃取的方法，就是获取精华的一部分即可，而不是全盘接受的方法。
读一本书，打开目录，找到自己最需要的那一部分，读懂即可；
学一门课，拿到最核心的那个知识点，能够用起来就非常棒！
3、行动。
找到了这一条路，就要行动了。永远在起跑线，肯定不可能冲过终点啊！
又来强调，功利性学习，就是要快速行动。如何做呢？
首先，现学现用。这个就是之前不断分享的，学了就去用，先别想：适不适合我呀？好不好用啊？用坏了怎么办啊？……你光想不用，那永远都不可能进步！
其次，活学活用。看到人家好的一面，看看用到自己身上是否可行？如何用呢？当时我学习禅绕画，一部分原因是静心，我太快了，需要慢下来。可是我突然发现，MIND MAP的一级分支是可以用上禅绕画的图案，以后我就把禅绕画和MIND MAP结合起来，这就是活学活用！
4、反思。
反思、复盘、复习，都是一个意思。就是需要我们学完之后，再去回顾，不断重复练习，不敢书一合就结束了！为什么孩子考试前，都需要反复复习？现在的孩子都不笨，当时课堂上，老师讲完的知识点，经过作业啊、练习啊等等孩子们基本上都掌握了，接下来再学习第二个、第三个……知识点。可是一学期会学习很多知识点，不复习，就不会巩固，不知道哪些已经遗忘，哪些有些混乱，哪些不够扎实！所以，复习的扎实程度，真的和最终的考试成绩有很密切的关系。
对于我们的工作学习，更需要不断反思。做完这件事，就要去总结经验，吸取教训，为了下次再做，可以做的更好！
反思是成果化的，有反思就一定有收获！
苏格拉底说：不经过反思的人生，不值得过！
曾子曰：“吾日三省吾身！”
可见，反思对于我们想要过好人生，是多么重要的事情！
今天我们一起跟着何老师学会了要：功利性学习，如何做呢？一条路径，瞄准目标开始，找到通往目标的路，开始行动，不断反思！接下来就是，准备迎接美好人生啦！
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