小羽毛自己爬大像山

我昨天给自己定了10月跑15千米的小目标，今天完成1千米。在《奶蜜盐2》第1章中提到“近视大多是因为运动太少”，第2章中提到现在很多孩子都有“运动缺失”。不禁想到小羽毛爬大像山的情景。

最开始小羽毛饶有兴致，是自己在前面跑的。我们从正大门进去，先往东走又顺路往西，走到西最边缘，已经能看到外边的游乐场。问路之后往东，一直走到东最边缘，才是爬大象山的入口。在这个路途中，找不到爬山入口本就非常苦恼，小羽毛哭闹又非要姐姐抱抱。

实在没法，姐姐跟小羽毛商量不上山了，小羽毛表示同意。姐姐跟我们说：“那你们（找路）上山吧，我们在下面等着。”不知我哪股劲儿在扭着，我拉着小羽毛的手往前走。姐姐和小胡在后面。

走着走着他不走，哭着伸手要抱抱。我的手拉着他的手，腿加快速度拉开距离。他像螃蟹横着走往我身上扑，我也横着走总是保持平行。几次三番下来，他哭的厉害，干脆摆烂直接一屁股坐地上。没人管他，他直接翻身全身趴在地上。要知道当时过下过雨，衣服湿是必然的。我扶着想让他起来，他非要抱，我不抱，他不起。“那你坐着吧，衣服湿了脏了可没人给你换给你洗。”过几秒钟，我扶他起来。拉住他的手，他哭着跟着我往前走。就这样，一路哭哭啼啼，找到大象山入口。上山前，我鼓励（威胁）小羽毛：今天要上山，而且要自己上。

不哭耳朵清静，腿脚也迈得快。他每上一个台阶，我就数个数，“1、2、3……”。可能小羽毛自己也想通了，腿脚明显有力，一步一个台阶，奋力向上。上几个台阶，我就带着他往回看。“你看，咱们已经走这么高了，小羽毛今天很有劲儿，真的太厉害了。你看远处的风景，好看不好看？”“好看。”“那我们继续往上吧！”没想到哄着哄着，就登顶了。事实表明，将要两岁半的小羽毛是有自己上山这个能力的。具体走多少个台阶我也不知道，几百个肯定是有的。我还让他跟路过的其他奶奶、爷爷加油！

山上的风景真好，可以看到湖水沿边的树，看到东边游乐场，看到不远处涵洞，看到道路上奔驰的小车，看到远处一间间蓝色房屋，看到更远处一座座绿山。当然也可以近距离看到大佛像，就是距离太近拍照不太好看。洛阳龙门石窟的大佛像，是没有办法这么近看的。

小羽毛观察力强，好奇心强，他问路过的一些标志是什么意思，比如楼梯侧面“小心滑倒”的标志，比如头顶上方“小心碰头”的标志。每见一次，他要重复一遍，甚至蹲那低头看楼梯的标志，他说：“小黄人又摔倒了！”

一句话概括：小羽毛拉着我的手爬大象山，很有力量，我们走的很快，玩的很嗨。

下山途中我们先找块空地补充能量，然后姐姐背着小羽毛下山。小胡逗小羽毛：“今天下山偷懒了啊”。下楼梯比上楼梯难，姐姐背着小羽毛腿都是软的。

当时听到姐姐说她和小羽毛不上山的决定，我心里觉得遗憾，遗憾好不容易来到甘肃，姐姐因为小羽毛没有欣赏大像山的风景，遗憾一点小挫折就有畏难情绪放弃一些事情。我有心疼，小羽毛是小，可他总让姐姐抱着也不是事儿，姐姐很辛苦。我还想试试小羽毛的能力，身高已经超过我的一半，腿脚健全，能说会道，不就上个楼梯嘛！狠心，在当时起了作用。最主要是小羽毛确实有自己独立上山能力，我们都为他高兴。我想，他自己也是很有成就感的吧！

总体来讲，小羽毛运动偏少。我除了见他跟着广场舞扭过，偶尔跑一跑，没怎么动。有了爬山这个经历，以后就能鼓励他做更多的运动。在一所名校里边，孩子们耳朵边都是黑的，说明他们有健康的体魄，良好的精气神儿。小羽毛以后也会热爱运动的，谁让他觉得出去转好玩呢。小姨要带着他多看风景，鼓励他喜欢走路多运动。

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