暑期参加中国移动的夏令营，接触到不少其他学校在我看来很优秀的人，由此对学历的问题产生了一些想法，其实我和两个老铁曾经就这个问题讨论到将近凌晨三点也没讨论出什么共识来，但我觉得心中的想法不辩一辩根本没办法知道它到底有多少漏洞、到底站不站得住脚。
有些人说：“未来真正有出息的往往是那些成绩一般的人”、“学历高的人出来就是为了给那些学历低的老板打工的”。这些说法虽然略显偏颇，但也提醒我们一个很现实的问题：学历对我们来说意味着什么？
高学历意味着高的智商？高学历意味着好的工作？高学历意味着光明的未来？……
可惜，都不是，只不过从小到大无论是老师还是家长（至少是大部分老师家长）总这样明显地或者隐约地教育着我们高学历的神奇功力。他们也许是好心，但决没有达到什么好的结果，只不过是千百年来科举考试的惯性影响还未消除罢了。
看一看我们的学历教育培养出了什么样的人就知道学历荼毒了多少人，逼的人自杀大有之，压的人抑郁大大有之，催的人急躁大大大有之……最后人都被逼、压、催的只知道顺从、压抑，慢慢的，也就变成了对外顺从的懦夫、对内压抑的暴君。
可以说，现在学校这种所谓系统的教育体系对人性的伤害很大，而且还很难指责并动摇。我知道，你看到这儿，会有很多话来质问我，关于学校教育的话题这边先按着不表，等你看完、思考完《学校会伤人》这本书，咱们再来辩一辩。
回到学历上来，我甚至觉得高学历的人更容易成为顺从的懦夫、自我的暴君，在学校过得越久、过得越顺，就越有可能成为如此的人（要跟我辩，先把《学校会伤人》看了）。所谓懦夫，无非就是说我们为了学历忘了自己还能主动选择，忘了自己还能跟传统、跟世俗、跟思维惯性抗争；所谓暴君，无非是指我们为了学历只能将憋屈、怒火往身体里压抑，最终压成个只敢对自己“发火”的扭曲人格。
学历是门面，是西装革履，真正支撑起整个人的可不能仅仅靠门面，仅仅靠西装革履，金玉其外败絮其中的人实在太多了。
对于能力强的人来说，学历高是锦上添花；对于没什么能力的人来说，学历只能算是他/她虚荣的筹码罢了。
这里，我隐约想起吴军的一句话：那些哈佛耶鲁毕业的人如果没有体会真正的大学精神，在他们离开大学的那一刻，身上的荣光便不会再有。
荣光是外人对名校的赞誉所支撑起来的，如果没有一点长期眼光，尽是些终点式思维（考上个好大学拿个高文凭就好了……），那再高的学历其实也都只是容你虚伪的泡沫而已。
有的人会说：好的大学意味着好的人才圈子，人在这种圈子里更容易进步。我认为这还是一种“唯分数论”观点，尤其在中国，因为在国内，分数决定了你的大学，你这句话的隐含意思还是“分数决定着人才圈子的好坏”，简直荒谬至极，分数顶多只能说明你的应试能力强，其他的结论要想说明必须限制范围再加上慎之又慎。
所以，无论哪种学校的人可能都没什么太多起点上的差别，你有你的优缺，我有我的利弊，支撑起我们整个路程的核心元素里是不包含学历这回事儿的。
我无意强烈地批判学校教育、高学历的人，只是说，学校教育、学历更像是古人“遗传”下来的“社会本能”，我们要做的是用我们的思维力量去和这种“本能”协调相处，可以选择它也可以不选择它，可以利用它也可以不利用它，只是别成了它的奴隶——别为了自己的高学历而沾沾自喜，也别因为自己的低学历而一蹶不振。
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