世间一切的好与坏，成长过程中会遇到什么，总是难以预料的，社会会给予你什么，你将经历什么、会成为什么，都需要你亲身历练后才知道。
世界摆在那里，重点不在它如何，而在于你会如何面对它。
雪漠老师说：“从本质上说，命运是心的显现。一个人命运的好坏，全由他的行为所决定。”
《那个男孩》的主人公“那个男孩”出生在 zhàn争bào发年代。在5岁之前，他跟着酗酒的母亲过着提心吊胆的生活。7岁时，见到了自己的亲生父亲，过着父母酗酒、天天吵架打骂的生活。
虽然生活有诸多不如意，但好在年幼的他遇上了温暖的外祖母、姨父西格、姨妈伊迪和图书馆管理员，这给他黑暗的人生增添了一抹亮色。在人生最寒冷的黑暗时刻，就靠着这些暖心的回忆，支撑着他，勇敢地面对现实，最终完成了自我救赎，成了那个世界儿童文学大师。
这是一本给孩子的勇气与成长之书，是儿童文学名著《手斧男孩》姊妹篇，也是世界儿童文学大师盖瑞·伯森的遗世之作。伯森的一生，都凝聚在这本满是温情、真诚与真实的回忆录里。
本书的诞生，源于他一次偶然的机会，他从一个杂物箱里翻出一本皱巴巴、已经褪色的旧笔记本，由此，童年的记忆如潮水般涌了上来，他觉得应该写些什么，于是就写下了《那个男孩》，为自己的人生画上一个圆满的句号。
如果，此刻的你，正身处黑暗、迷茫，不知所措的话，读读这本书，你会发现，此刻的困难算不得什么。只要我们勇敢面对，接受一切并拼尽全力反击，生活总会给你一点光，照亮你、温暖你的。
5岁的男孩跟着喜欢酗酒的母亲过着不安定的生活，还好有心疼他的外祖母，为他打开一把安全伞——让他来到了农场，来到了姨父西格、姨妈伊迪的身边。
虽然只待了一个夏天，但西格让他拥有了自己独立的房间、独立的人格和尊严。让他知道他是一个真正值得被爱的人；让他明白，下雨天是有人为他撑伞，天黑有人为他点灯的人。
就是这些与之相处温暖的片刻，一直温暖着男孩的余生。
他刚来时，西格给了他一间自己的房间。他从来不敢相信自己可以拥有自己的家，自己的地盘。
西格重视他，在乎他，把他当成大人、当成家人。很多事情都让他独立完成，并没有把他当成弱小的，需要保护的人。仅仅两三天时间，他都忘了之前的生活，还有那个母亲的存在，他已经很快就融入这里的生活。
西格让他学着划桨、学着捉鱼，尽管最后桨丢了、鱼跑了，西格都没有责备他，而是教他方法，应该怎么做。还安慰他说：“别担心，第一次都这样，以后就好了。没事。”
在他们身上，男孩找到了安全感。那是他短短五年生命里，在冒险无处不在，危险如影随形的岁月里，第一次感受到了爱，体会到了原来这就是爱的归属感。
读到这里，我就在想如果男孩一直在农场长大该有多好呀！可命运却不让他如意，他的妈妈要带他去找他父亲。就这样，他跟着都喜欢酗酒，又待他冷漠的父母过着了无生机的生活了。
面对这样的生活，男孩想摆脱，想尽各种办法逃跑都未能如愿，还好命运待他不薄，他在图书馆遇到了那个温暖的图书馆管理员。那个始终对他微笑，教他完整地读完一本书，让他拿起笔秆子写故事的人。他的命运也由此而改变。
当读到这里的时候，你是否在想，如果小时候我遇到困境时，能遇到如此温暖的人，用心引导我的人该有多好呀！你是否在想，如果现在我的小孩做错事，我是否有耐心、温柔以待呢？你是否在想，我一定不能成为这样的父母，这样对待自己的孩子呢？
这或许就是读书的意义，这或许就是这本书存在的意义。从他人成长的故事中反思自己，激励自己，让自己成长。
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