应孩子要求，回老家过节了。之所以回家，是因为自己的朋友不多，跟表哥、表姐玩的比较好。于是陪伴着回娘家过春节。
果然，孩子快乐很多，跟哥哥姐姐们似乎有谈不完的话，共同语言就是他们自己在做的：谈各自的偶像、看idol的mv、听他们的歌，顺带着打打游戏……
做这些事是意料之中的，反而觉得孩子应该有个很好的舒展自己心理的地方，也许这就是孩子一直最想做的，那就按自己的想法去做吧，虽然内心还是急躁的，我看到班级群里，学生都在交作业了，看到未交的名单里有孩子的名字，在此之前，孩子跟我讲作业不太会做，我也答应孩子会跟老师沟通。
我真的沟通了，得到老师正向的反馈，然后再把老师的话反馈给孩子，孩子很平静。
晚上，不小心刷到关于加强记忆的课程，记得孩子多次说过自己记不住，于是跟孩子说：“宝贝，记得你说过记忆力不好，咱们报一个记忆力的班行吗？”正在看手机的孩子回过头来说：“不报这样的班，还不如我自己琢磨呢。你买课的钱，不如给我多买点巧克力啊等好吃的呢。”
“嗯，对啊。你自己能有计划真是太好了。你说的对。”我说。
这是第一次提出自己要怎么做，真是太好了，因为我看到正在回归的孩子。
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