今天，看了学习家何平老师的文章，很受启发，于是冒着被他女粉丝们前后夹击的危险，妄图用这篇搞笑而不失有干货的好文章，把他那些美丽善良的女粉丝们都勾引过来！
他提到
个人认为，有读书人的地方，分为写书和看书的，各有四大门派。今天写书（和教书）的四大门派就不说了，只说看书和学习的四大门派。
窝豁帮
这帮人能说出很多本书名字，但就说不出书的内容，窝豁派的小伙伴还真不是装逼，是真看过！他们虽然看了，但是，窝豁，也是看了！
但他们还振振有词 “正所谓，你若安好，便是晴天，因为感恩，所以懂得！”
“呵呵，一切都是最好的安排！不要强求！”
这类小伙伴很爱买书，总感觉买了书就表示自己看了，总感觉看了书就感觉自己看懂了，也是因为这样的不强求，其实是窝豁！等于没看！
豁（骗）别人不可怕，最怕的就是豁（骗）自己！
亮点派
这类小伙伴类似何老师说的娱乐派，尤其爱看游记，小说，散文，诗歌这类，偶尔也看工具类书籍，他们看工具书时，对文字的优美，生动等用户体验要求比较高，一本书看完了，主要内容不一定记得，但里面的亮点，内涵段子，哦不，典型案例都能记住！
那么问题来了，出来行走江湖，一些武林秘籍（工具书）也是必须要看的啊！咱们这门派的看工具书正确的打开方式是什么呢?
我刚好就是这亮点派的，在多年前刚刚接触培训时，还好看的第一本培训的工具书是段烨老师的《培训师的21项技能修炼》，如果刚开始做培训的时候，你要让我看《把培训转化为商业结果的6d法则》的话，那我估计会像良家妇女遇到西门庆一样，选择咬舌自尽！
何老师，是时候我们一起走火入魔了
还好段老师这本书著作里面故事多，文笔也轻松搞笑，你把故事看懂了，道理也自然懂了，这或许就是段老师强调的建构主义吧？答案在你心中！如果你是刚入门的培训师，强烈推荐段烨老师的《培训师的21项技能修炼》和刘百功老师的《掘金TTT》。这真是自学都看得懂，还能让你看得完的书！
所以，我们这个门派的，要看工具书就得先找浅显易懂而且有趣生动的书来看，如果提起工具书都想咬舌自尽的这么办？你不爱看书，听书总可以吧！可以下载《樊登读书会》的App，里面的老司机们用故事诠释知识点，用循序渐进，九浅一深，哦不，由浅入深的方式，带着你慢慢养成阅读的习惯！
你又要问了，那咱们亮点派难道就只能看个皮毛啊，我想成为张无忌那样的绝世高手怎么破？
你需要升级成为－
转化门
转化门的师兄弟们看书时，会带着要转化和应用的目标去看，先在目录里挑选对自己最先关的章节，看到重点内容，还会思考这个知识点和我有什么关系，我如何运用。比如转化门的前辈们看到本文题目，首先想到就是：管你几大门派，我只要学到最牛的那个门派的精髓就好了！
嗯哼，我，刚好够格加入这个门派，比如我看段泓冰老师的关于引导技术的书，我就想着我要怎么讲，比如我要是去企业里面讲SARA，面对英文水平不好的领导们，我拽英文那不就是找死吗？
何老师，是时候我们一起走火入魔了
于是，我把SARA模型，转化成“悲痛欲接”的模式！
S urprise 悲伤从天降－用惊讶、离奇、冲突的案例，先把对方打蒙。
A nger 痛苦雪加霜－把痛点再放大 ，也是为了重塑心智模式。
R ationalization 欲望要克制－控制情绪，回归理性，基于问题解决想办法
A cceptance 接纳赢辉煌－接纳，自省，复盘，催化行动
我身边也不乏这类高手，比如郭龙老师，他参加“结构化思维认证讲师班”的同期同学中，就只剩他一个人还在讲这门课了，因为，其他同学完全按照结构化思维的宗师－王琳老师的教材照搬，但功底，阅历不如王琳老师，所以也呈现不出王琳老师的效果，导致授课的效果不好，头几次人家还认着结构思维认证导师的名头，久了以后却再不会被人邀请了。
郭老师当然也意识到了这方面的问题，核心在于所有人都认为花了几千块钱拿到的版权课程，不马上讲多划不来！而郭老师却想的是自己要用这个版权课的话，怎么个用法？于是他把课程里面的内容用自己的语言重新提炼，把授课的逻辑重新编排，把原有的的案例重新更换，换成与学员有紧密关系的恋爱和工作方面的，这都是属于如何对知识进行运用！
举例：郭老师在分享“演绎结构” 时，讲了以前的版本是：所有人都会死，我是人，我也会死。好像是把“演绎结构”的套路说清楚了，但是这样的授课体验好吗？
于是他的授课时就这么讲：“演绎结构不仅体现在工作中，在生活上，对于很多单身的妹子们也会有非常大的帮助！”（看到这里的单身女读者们，注意哦！福利马上来了！）
春节刚过，单身的妹子们回去总会被父母，家人，朋友劝说着赶快恋爱结婚，我们听了一万次的套路是：你同学素芬的娃儿都打酱油了哦！而你也老大不小了，再不找对象就不好嫁人了，所以我要给你安排相亲！
很有道理吧！让你无法反驳说吧！这就是演绎的结构的威力！演绎结构就是－大前提，小前提，结论。大前提－女人都要结婚，小前提－你老大不小了，结论－你得马上结婚，咱们马上去相亲吧。那么问题来了，你如果确实不想去，想拒绝怎么说呢！
郭老师有办法帮你破，还是大前提，小前提，结论的结构，你可以说，女人不是只有嫁人才能获得幸福，我也不是没有人追，只是追我的我都不喜欢而已，所以，我觉得现在的状态很好，没必要去相亲啊！
转化门的核心就在于，所有的学习都有目的性，都围绕着如何转化而开展，本来看书的目的就不仅仅是为了学到知识，而是为了运用知识。当然，这还不算高手的极致，最极致的学习高手是－魔（模）教
模教
转化门和模教有什么区别？就是发现和发明的区别。
以前，看过一位培训的前辈－琢磨先生的分享，他说到他很辛苦的上课，但是没老婆赚的钱多，比如，他有了钱，他就去美国买了套房子，但他老婆在投资房产的过程中，了解了美国的地产市场，了解了各州的法律，了解了购房的流程，还和相关机构建立了合作关系，发现美国地产经纪在国内市场的很大，于是很快成立了自己的地产经纪公司，琢磨先生发现了地产的商机，而他夫人发明（也可以说创造）了一个新的公司。
这就是高手，能看懂背后的逻辑，能洞察事情的本质，当然，他们不光是看懂了，还有行动，能归纳成套路和工作模型，并且有事实来证明，这个套路是对的！
比如很多时候，培训很难落地，很多人认为就是讲师的原因，其实，讲师只是培训中的一个很小的环节，业务老大，人事老大，以及老板的支持，培训需求和业务的关联，培训需求和课程的关联，培训课程和教学方式的关联等都是关键问题，于是，张立志老师的《培训进化论》里建立一个完整的模型。
比如很多人，都认为演讲很难，而难的原因被高手解剖出了原因。开场没有亮点，中间结构混乱，结尾嘎然而止，而问题的本质在于内容要有理有据，逻辑要清晰严谨，同时还要有修辞，有表情，有动作这样的感性成分去感染！于是，王琳老师就总结出了模型。
来自王琳老师的《荣耀时刻》
出一本书不难，而归纳成一张纸，成为一个模型，一个工具，一个可以让后辈能很好上手，去刻意练习的套路，这很不容易啊！
像魔（模）教的高手致敬！
也希望这篇文章能帮到在职场中开始阅读成长的朋友，希望你们看的时候，能喜欢上阅读，慢慢的走出窝豁的困境，进入模教的行列！
祝你在看书的路上，能和我们一起“走豁入模”！
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