上一篇文章发表后，有朋友评论说写的很深刻，很全面。当他这样说的时候，当时感觉本来给我的一勺蜂蜜被吃出了柠檬的味道，酸的接受不了，所以直接就回答朋友说一半写的一半抄的，说完之后立马就后悔了。这样的回答对方应该挺尴尬的吧？！
我想你肯定会很自信的回答他，并欣然的接受对方的赞扬;或许你会很含蓄的语言表达谢意;再或许你也曾借用别人的文字，但你肯定不会像我这样没礼貌的回答对方。
为此他称赞的话在我脑海重复播放，久久不能忘。
我在想我为什么不接受他的表扬呢？
为什么呢？
因为不认同，不认同我用复制粘贴来的那些文字。
这种不认同不是我对文字的内容观点不赞同，反而是因为我的赞同观点，所以才会直接发出去了。
那我不认同什么呢？你觉得是什么？
记得李笑来老师讲过“分享”这个概念，他说很多人都以为所谓的“分享”就是把好东西拿出来大家一块享受，但是我们必须要知道这个好东西必须要是你自己的，然后你在拿出来给大家享受，那才是分享。
可以理解为：你自己用钱买的食物，给别人吃这叫做分享。
而别人花钱买的食物你拿出去分，这叫借花献佛。
我不认同这种借花献佛的行为，更因为这种行为背后是违背了我写作的初衷。
那我的初衷是什么？我写作究竟为什么？有什么意义呢？
我反复的问我自己，你知道吗？我反复思考。这样的问题跟我从哪来？我要到哪儿去？一样的难回答。
后面我想，我写作
是因为文字可以见证我的成长;
是因为文字可以让我安静充实;
是因为文字可以抒发我的感情;
也是因为我想更深入的了解我自己，贴近我自己，感受我自己，理解我自己，看见我自己，更爱我自己。
所以
写作让我自由的表达观点;
写作让我安静的与自己对话;
写作让我真实的写出自己。
我爱写作，我与自己共同成长，共赴前程，写作有非常庄重的意义。
那怎样的写作才更能表达我的观点，实现与自己对话，从而写出真实的自己，来实现这庄重的意义呢？
成甲在《好好思考》中说过知识的增加不是成长，思考能力的提升才是成长。
所以写作的数量不是成长，通过思考转化的文字才是成长，才是我自己的东西，那才叫做“分享”，才是真实的。
现在非常感谢那位朋友的赞扬，我接受他的称赞，同时更感谢他的赞扬让我有了这么深刻的认识。
原来不是只有批评能让人反思，赞美同样也可以。
感谢所有的遇见，感谢有你！
2020年3月15日
坐标 ：重庆
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