从校园霸凌走向命运的夭折，背后的魔爪是什么？
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从电影《悲伤逆流成河》到生活中，心理成长变化的感想。
电影《悲伤逆流成河》，讲述的是校园霸凌的事件。**
人物：被霸凌女孩、女孩母亲、实施霸凌的女孩同学、女孩邻居（第一个男同学）、第二个男孩（女孩同校同学）**
从一开始因着校服事件，成为班级乃至部分校友眼中的特殊“人物”，到后面的无端感染性病被全校唾弃，最后因着大家对她的刻板印象，以至于校友的意外去世而被大家扣上杀人凶手的帽子，最后被逼跳河自杀。
这是整个事件的线索。
女孩的家庭是单亲家庭，母亲的平时生计是为别人提供按摩有偿服务，因此在街坊邻居对女孩的家庭带着鄙视和嫌弃的眼光，“贱骨头”这样的绰号成了女孩和母亲在街坊邻居口中的称呼。
女孩的母亲和女孩之间犹如陌生人一般，常常没有沟通，或者之间的沟通就是打骂。女孩想要一件新校服，母亲却迟迟不给，并且用语言来伤害女孩“就知道要钱，就不给你买”。因此在人群中，穿着另类的女孩成了“另类”。
偶然的一次，女孩感觉自己的下体疼，便通过网络和医院诊断传染上了性病，需要花钱治疗。无奈之下女孩想通过母亲要钱去治疗，但是几次准备把实情告诉母亲时，都被母亲严厉而无理的反驳回去。无奈之下，女孩想去黑诊所选择治疗，因为价格便宜。最后，被同学发觉性病，而故意散播在校园，以至于让很多人唾弃女孩。这时，她的邻居男孩也是她的同班同学，对她施以了帮助，女孩以为她们之间是爱情，没想到只是男孩在不知情的情况下，对女孩的帮助，当男孩得知女孩的病情后，仍然选择了无意的逃避和远离。
总是有初生牛犊不怕虎的人出现，也是校园一种唯美的清纯爱情，另外一个男同学这时并没有选择远离，反而不断的靠近女孩，给了女孩很大的勇气以及对于霸凌和欺辱反抗的动力。（女孩第一次感觉到了依靠和温暖）
女孩的母亲被学校告知，女孩感染了性病，回家后不问青红皂白的打骂女孩不检点，这时女孩在家中准备偷母亲的钱去治疗自己的病，女孩找到了母亲存起来的钱，外面的袋子上面写着“瑶瑶的学费”。是的，女孩的母亲仍然是爱女孩的，只是爱的方式表达的有误。女孩告诉了母亲自己的病并不是因着不检点而感染，自己也不知道，母亲联想到了感染的可能性是，自己的顾客用了女儿的毛巾，导致，女儿被感染性病。母亲说，走，咱们去看病，拉着女儿的手走出了家门。这时邻居都看着这对母女两，或许大家都很奇怪，这对母女和好啦？而只有女孩知道，母亲对她的爱，但是这是她第一次感觉到了温暖，她哭了，看电影的人也哭了。（温暖的力量就是这么大）
一次蓄意霸凌的事件，让第二个男孩的姐姐被几个小混混误杀，因此女孩这时又成了大家怀疑的对象，并且在警方没有判决的情况下，被学生给戴上杀人犯的牌子。这时对他有好感的第二个男孩选择了离开她。
女孩一个人承受了太大的心理压力，选择了跳河自杀。并在最后对所有人说“你们的语言便是杀害我的工具，你们都是杀人凶手”。
这是整个电影的经过。
说到这里，回顾一下，整件事情，女孩的心理状态。**
1、单身家庭：享受过父爱和家庭温暖的孩子，最后变成单亲家庭，无法拥有温暖，反而面对的是母亲糟糕的生活，和邻居对她和母亲的鄙视，造成的一种不安全和自卑的心理。对比，邻居和同学的家庭温暖，她觉得自己失去了温暖，一个人是孤苦伶仃的。
2、校服事件：全校要求更换校服，而女孩的母亲不给她钱更换校服，让她成为了全校唯一一个另类，对比同学的统一的校服，她的显得格外不合群。
3、感染性病：无故感染性病以及最后被全校散播，并且因此被班级和全校学习霸凌，是她开始内心崩溃的开始。
4、第一个男孩（他的邻居）：对她的照顾不单单是邻居，也有开始懵懂的爱情，女孩第一次觉得是爱情，是依靠。但是最后男孩得知女孩感染性病后，有意无意的离去，女孩的心理觉得自己是被嫌弃的。
5、第二个男孩（她的同学）：开朗、大方，给了女孩很多的欢乐，得知女孩的病情后没有远离她反而鼓励她要对霸凌和歧视反抗。女孩开始慢慢的去接受男孩，但是最后男孩的姐姐离世，让男孩子也一开始误认为是女孩杀害，最后选择了离开女孩。原以为男孩是女孩的救命稻草，这时离开的男孩让女孩一个人面对了所有的困境。
6、女孩选择跳河自杀：即使所有的同学前去观看女孩跳河，但是仍然在用语言攻击女孩，极少数会劝阻女孩不要自杀。女孩用反抗的语言宣告“这些用言语伤害她和霸凌她的人都是杀人凶手”，同时也选择了跳河自杀。
心情很沉重，我想说我对这件事情的直接看法（每个人经历和看法不一样，不喜勿喷）：**
1、原生家庭的解体，对孩子的心理造成的影响是很大的，甚至说无法弥补。
2、家庭的温暖的消失会让人觉得没有依靠，变得胆怯。以至于在外面遇见伤害或者挫折时，没有勇气去和最亲近的人说。
3、性格的坚强与否，先天性因素和后天因素造成，不能一概而论，但是后天环境的影响较大。
4、贫穷不可怕，不能苦了孩子，我觉得想要说明的是：即使生活条件差，但是心理上要给予孩子和家人最大的温暖和依靠才是最重要的。如果既没有物质条件也没有精神条件，那么又为什么希望孩子茁壮成长？
5、外界语言的伤害有时候会比行为伤害来的更直接，二者同样的具有“暴力”因素存在，一个伤及的是肉体，一个伤及的是心理。
6、朋友之间的信任的建立需要时间，同样遇见孤独和无助的时候，也许朋友或者亲人的一句话，可以挽留一个失足人生。
7、人格的坚强是树立树立和引导，而引导是最重要的。我们常常听说，“穷人家的孩子早当家”之类的言词，其实深入了解便会发觉，他们的虽然生活很贫瘠，但是精神领域或者父母的引导、老师的引导至关重要，也成为了他们正确选择道路的基石。
8、面对霸凌或者社会性的欺辱，需要反抗和勇敢的面对，而家庭或者亲人需要给家人和亲人树立最坚强的依靠。
9、国家颁布了关于校园治安管理相关条例，学校的具体宣导和落实至关重要。
10、原生家庭对于孩子的心理影响、孩子自身的心理素质、社会人士的心理素质等，应该是未来心理学家要积极引导和介入的方面。
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