️️什么是快乐教育?️️
一个妈妈说:“如果可以重新养育孩子,我再也不会把撒手不管当快乐教育。”
快乐教育,是英国社会学家斯宾塞提出的教育理论。
他提倡:
培养孩子快乐的性格,激发孩子的兴趣,培植孩子的积极心态,激发孩子的自信心,促进孩子养成良好习惯,让孩子在快乐的氛围中,掌握各种知识。
快乐教育,并不是降低标准,放任自流。而是让孩子获得更好的学习体验,培养孩子的学习积极性和主动性,哪怕学习再辛苦,也能乐在其中,不知疲惫。
简单地说,快乐教育不是不学习,而是用令人愉快的方式,让孩子爱上学习,自主学习。
并不是简单地将其理解为:释放孩子的天性,不给孩子过大压力,让孩子自由发展,快乐就好,学习不强求。不要把“学习”与“快乐”放在对立面上。
事实上,努力后得到的成绩,其中的快乐也是真实的,学习从来不是轻松的事,非常辛苦。可是,如果把学习等同于受苦,还怎么指望孩子努力拼搏?
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