在一年前，我去参加一场实习培训的时候，听到老师给我们讲了我这么一个故事，印象很深刻。
故事开始……
有一天，老师对班里的孩子说，我们明天要去春游爬山，每个孩子都非常的兴奋。
到了第2天，这群孩子一起去爬山。在校车上，每个孩子都坐的没有规律，他们都一起兴奋的讨论在山上要干什么。
到了山脚下。其中一部分孩子，坐在山下的草地上他们席地而坐，拿着零食和漫画书，一起愉快的玩耍。
其他孩子就问他们，“我们不是来爬山的吗？你们为什么要在这里坐着玩耍呢？”草地上的孩子回答说：“我们觉得在草地上玩也挺好的，你们你们去爬吧”。
然后剩下的孩子就继续出发，开始爬山。
到了半山腰，又有一群孩子说很累，在半山腰里休息。于是又有一部分孩子，没有坚持下来，在半山腰开始玩耍。这时又有极少部分的孩子问他们“我们不是来爬山的吗？你们为什么要在这里中途休息反而不爬了呢？我们还没到山顶呢!”
在半山腰的孩子说：“我们太累了，反正我们已经爬山了，没有必要去爬到山顶吧，这里的风景也挺好的。”
于是剩下的极少部分孩子通过自己努力克服身体上的疲惫和困难，成功爬到了山顶。山顶的景色更加的优美和壮丽，他们都完成了一起来到这里的目标，他们开开心心的下山了。
在当他们回到学校的时候，在校车上发生了一件很有意思的事情。
在山底下玩的孩子坐在了一起，他们也讨论漫画书里面的情节。
在半山腰休息的孩子又坐在了一起，他们谈论的更多是在半山腰中看到了景色。
登上山顶的孩子也坐在了一起，他们谈论的是下次我们要一起去爬那座的山，谁爬得更快。【结束】
很简单的一个故事，有非常多的解读角度。
对于我来说 最好解读角度是，职场中的工作和我要实现的目标是否相违背。
很显然 在山底下玩耍的孩子和在山腰休息的孩子，他们的行为都与自己的目标相违背。所以当他们回忆往事，他们很难讲出为了自己的目标，所做出什么，所以他们也只能谈玩耍的事情。
而在这一次的实习期间，因为疫情 为了支持幼儿园的工作，提升客户满意度。公司计划为合作幼儿园进行免费消毒工作，结果就由我和老板一起去为幼儿园去消毒，这是绝对的体力劳动，背着20多斤的喷雾器，爬上园内3楼，每个楼层喷84消毒水
这样的体力劳动让自己非常疲惫，我很反感这样的工作，并不是自己不能吃苦。而是老板的一句话，加深了我对自己价值的怀疑。老板嘱咐我“干活麻利点”，对啊，这真的是干活，让人无法喜欢的体力活，毫无成就感而言，也在那一刻，我感觉自己是一个受人使唤的打工者，为了钱而“干活”，而不是为热爱的事情而工作。
我认为上面的工作与我的目标相违背，而我却要在上面浪费时间去忍受煎熬，去消耗自己的斗志。当我发现与目标背道而驰时，我自己在做违心的事。
我们常常会因为自己的目标，而充满动力，但是同时也非常害怕自己会失败，失败的恐惧又让我们做出与目标相违背的事情，也就是“违心”之事，违背自己的心意，会进一步加剧挫败感，进而导致丧失对目标的动力。这也是我们听到的墨菲定律：自己越不想做的事情就越可能发生。其核心就是因为对前途的恐惧，导致我们做出违心之事（也就是自己不想做的事情）。
这个观点来源于，我最近读的一本书《思想的囚徒》，所以，我将决定探讨《思维的囚徒》之工作的意义。
这一系列共八篇文章，更像是8篇读后感，也类似拆书稿。我在读书的过程中渐渐领悟到了“意义”对工作和生活的重要性，文章中的七个主要原则，也帮助我加深了人生的理解。
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