背书

作者: 妙妙物语 | 来源:发表于2020-09-23 21:26 被阅读0次

          为了让每个人都能张口背书,今天早上我又陪学生一起背了第6课,大家背的很起劲,声音明显大了很多。很多学生都能张口了,我感觉很开心。下课时,同学们也是意犹未尽,看来一起背诵的效果是非常棒的。这期间,我抽背了第三小组。午休时间,赵 宸,薛博文,何唯熙,彭睿哲,王辉龙,戴熙瑶都依次到我这背诵完了,虽然是被我催着背的,不过只要多记记,就能让他们的记忆力变得越来越好,这个过程本身就很有意义。

        第四节课下课我让组长把习课堂的任务单收上来,发现很多同学错了的题目都没更正,可我明明在课堂上要学生都对了答案,有些人同样的字是反反复复的错,我问了其他老师,也是经常出现这种问题。有些人甚至到了六年级还是不会更正。哎!这样的学习方法令人堪忧。

        第五节课和第六节课我一直在看作业,下课期间老是有学生向我告状某某同学打他,我只能放下手中工作去处理事情。可是很多时候,都是孩子们在互相打闹,打痛的一方,就向我告状。这种情况需要想个办法去解决,目前还没有想好,需要思想的火花来碰撞一下。

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