第十六次作业 思维导图与绘本阅读

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第十六次作业 思维导图与绘本阅读

作业总结：现阶段中小学生的阅读普遍比较功利性和大众化，想要提升学生们的阅读意识和兴趣，培养阅读习惯，提升阅读水平，就需要开展全民阅读教育，需要学校和家庭相互配合。小学生课外阅读以绘本为主。将思维导图与绘本阅读相结合，可以让孩子们更好的阅读和分析总结，大大提高了阅读效率和质量。

作业难点：分支布置不够合理，右下角与左上角比例不大协调。