系统诵读经典第127周第6天,共计888天。
读经方法:157累积法诵读内容:
《文学启蒙》-----34《五柳先生传》,《诗经》邶风26~36、《伤寒论》8(2),《新概念英语》9和11,《朝读经典》二
1.畅宝共通读《弟子规》108遍.
《德育启蒙》60遍《千字文》26遍
《大学》共读86遍,《诗词启蒙》21遍
《论语》第一 6遍,第二2遍

2.妈妈读《易经》系卦传一遍,共读乾卦第1~第64卦共57遍,系辞传第53遍
《大学》共计131遍。
读《老子》41~80章1遍,共计读1~40章14遍,41~80章5遍
读《孝经》1遍,共15遍
3.多宝读《大学》31遍
《少年儿童诗词启蒙》21遍。
亲子读完七遍的经典有:《周易上经》、《周易下经》、《周易系辞传》、《三字经》、《弟子规》、《成语接龙》(上)(下)、《千字文》、《黄帝内经》素问(上)、(下)、灵枢(上)(中)(下)、《朱子治家格言》、《论语》(上)(下)、《笠翁对韵》、《大学》、《孝经》、《诗词启蒙》、《老子》、《古典长诗》、《难经》、《唐诗三百首》上、下、《百家姓》、《伤寒论》(一)(二)、《文学启蒙》(上)
生活点滴:
今天是周六,在YY上分享完后,一家人到野外亲近大自然,同时挖一些苦菜下下火。吃完早饭后夫君便驱车来到野外,看着空旷的野外,让人心旷神怡,刚刚耕过不久的地,有着整齐的纹理,有一些绿色植物调皮地从土里钻出来。虽然小但也春意盎然。开着车窗,有微风滑过脸颊,凉凉的舒服极了!多宝兴奋地叫着,哇好美呀,我要下车玩一会。
到了一块耕过但还没有种进庄稼的田地,我们仔细搜寻着苦菜的踪迹,终于发现一根,随即便发现了一大片,我们兴奋地便用铲子产起来,像拾宝贝一样,把苦菜捡到袋子里。多宝和我一起挖苦菜,很认真很专注。我及时地赞叹了他!你好棒呀,挖了这么多苦菜,比妈妈挖得都多。一边挖我一边给他讲苦菜的作用和故事,我告诉他这是大地母亲給我们人类的馈赠,因为大地像母亲一样无私奉献,给我们人类所需要的各种的植物。有吃的,有药用价值的。所以我们要像爱自己的母亲一样爱大地!
我问他,你知道是谁把植物的各种药性研究出来的吗?他说是黄帝,可能是因为读过《黄帝内经》而这么说的吧。我告诉他最早尝百草的是炎帝,后来又有李时珍研究各种草药的药性,所以写成了《本草纲目》一书。他马上就知道了,因为去医院他看到过,他已经知道了这些医学先祖的名字的!去医院时,他看到墙上的张仲景和《伤寒论》、黄帝和《黄帝内经》、华佗等名字,他会很兴奋地和我讲,妈妈我看见张仲景了,就像看到老朋友那样兴奋。这就是读经典的孩子,各科都有所涉猎,打好基础,只看他们将来喜欢在哪方面发展了!
中午回家美美地吃了一顿我们亲手挖的苦菜。吃自己的劳动成果和直接买来的是不一样的!因为有收获感在里面!快乐的上午时光!
幼儿养性!童蒙养正!少年养志!
中年养德!老年养福!
每个人都需要经典的浸润!
网友评论