相信花儿会慢慢开放(四)
无论孩子成绩好坏,每个孩子都是一粒特别的种子,这一粒特别种子的花期总是与众不同的,有的花起初就灿烂绽放,有的花需要漫长等待,相信孩子,静等花开。
相信孩子,静等花开,说起来容易,等起来却是需要一份从容,才不会太受煎熬。
牧锋同学,虽然二年级,可却是一个比较沉稳的男孩。这不,刚放暑假,去参加重庆市数学文化节速算大王比赛,获得了第十二名,二等奖的好成绩。刚刚一拿到奖的时候,家长就发来照片和信息告知喜讯了,看着他的奖状,看着一家人在现场的自拍合照,回想这两年牧锋成长的点滴,不仅感慨万千。
一年级的牧锋,课堂上坐不住,喜欢动,写字,读书不能做到眼到,心眼。对班级的事务也是毫不关心,活在自己的世界里。
现在印象特别深刻的是,一次与他的妈妈交流中得知,他就是家里在的隔代溺爱的宠儿。婆婆爷爷,外公外婆,都和他们住在一起的,除了学习,其他的什么事情,都是长辈做得妥妥帖帖的,他完全不用动手,更不用动脑思考怎么去做,真是衣来伸手,饭来张口。这样的行为,也造成了他在学习上的惰性。真是令人担心不已。他妈妈也意识到了问题,可是,面对这么多老人在家,也没有更好的办法。
二年级刚开学,他的进步特别大,完全是360度的大转弯,课堂认真,作业认真,看课外书认真。为鼓励他,我还特地送了孩子一本书,现在也忘记了题目,是一本国际大奖小说吧。他一晚上居然就看完了。孩子的优点彰显出来了,于是就在班上大肆地表扬了他一番,同时也看到他脸上露出的久违的笑容。过了几天,他也给我送来一本书《九条命的猫》,这孩子,是在逛书店的时候,觉得很有意思,说要和我分享,就买了两本,给我送来了一本。懂得了礼尚往来,孺子可教也。
这以后,得到了表扬的他,各方面表现得更突出了,特别是课堂倾听和在家里,家务事也做起来了,真是让大家都刮目相看呀。我还与他妈妈微信上交流问用了什么好方法,他妈妈告诉我,是最近陪伴孩子的时间多一些了。特别是与孩子的交流时间更多,不只是询问孩子的事情,家长也分享工作中的喜怒哀乐。
课间,孩子也会抱着自己喜欢的书阅读,我看了他看的书,都是营养丰富的,有儿童文学,有科普方面的,有关于战争方面的,很全面的阅读。
每天,我都会在家长微信群里,分享一些家庭教育的文段,他的妈妈看了,非常感动,还常常跟贴的时候,说一些自己的感想。倾情阅读的妈妈,怎么能不让孩子有如此的变化呢?
就拿这次参加速算比赛来说吧,他是利用放学回家的路上,都在进行口算练习,善于利用一切时间的人,就能把握住时间,成为时间的主人,成为那一个努力后而向上的人。
书籍是孩子成长的源泉。朱永新说:“我们始终相信,每一个生命都是一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘,而阅读则能够给种子以美好滋养,并唤醒所蕴藏的神奇阅读能改变一个人。”这话一点不假,从牧锋的身上,就看到了这样的源泉和力量。
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