01
最近,泰国的一则广告感动了很多人,可能是感同深受吧,一口气看了3遍,结束时仍然是热泪盈眶。
画面开始于一个踢球屡次摔倒的男孩和默默关注他的妈妈。
训练结束后,妈妈问教练:M的表现如何?
教练委婉的说:哦,不错,他看起来很有决心。但他的基础不是太好,他的头球技术基本为零,让我们再观察些日子吧。
但妈妈却对男孩说:我今天和你的教练聊过了,他说你一直都很努力。在这之前,你都完全不会用头顶球,你是怎么做到的呢?只要再努力一点点就够到了。
男孩听完后大受鼓舞,立刻就投入了练习。伴随着男孩无数次的头球失败,无数次的摔倒爬起,甚至受伤流血,妈妈心里犹豫着、挣扎着,不知道自己的谎言是不是在伤害他?
又到了决赛的日子,场上比分0:1,男孩的队伍落后,比赛只剩最后的1分钟时间。这时男孩有机会得到了球,“努力去超过前面那个人就好,只需要努力一点点就好”妈妈的话在耳边回荡,男孩奋勇直前,超越了对手,最后,男孩一个头球命中,比赛的哨声吹响了,1:1平,但对于男孩来说,他胜利了。
我们都为这个男孩不屈不饶的精神所折服,也为这位妈妈的智慧用心所感动,可以说孩子的成就一半来自妈妈的鼓励。“只要努力一点点”的鼓励一直引导男孩向前迈进、超越自己。
可实际上,多数的家长在鼓励孩子时,缺乏描述、缺乏引导,让鼓励变得如同烧开水一样,沸腾过后渐渐冷却,最终没有留下任何温度。
很多人最先想到的就是那句空洞而没有营养的“你真棒”。很多孩子是在“你真棒”的夸奖中长大的,孩子能自己吃饭了会收到“你真棒”的夸奖;孩子能自己穿衣服了,也会收获“你真棒”的夸奖,久而久之,“你真棒”就等于“你没有什么不可以。”
“你真棒”这句看是赞美实则是敷衍的鼓励在一点点消磨掉孩子的积极性,反倒让孩子在不断的夸奖中膨胀自负,得不到积极的引导、赋能,白白失去了变得更好的可能。
“比别人努力一点点,比昨天努力一点点”是我们能给孩子最好的鼓励,胜于一万句“你真棒”。
最高级的鼓励,无关场合,无关年龄,无关人设
02
儿子不到5岁,学画画有半年了。半年时间里,他从老师手把手教到现在独立完成作品的确进步挺大。但是儿子的绘画作品得分一直是1分,既“你真棒”,满分5分。
孩子也许还不太明白这个分数代表着什么,但做为妈妈,我确实是在内心里着急焦虑着。和广告里那位妈妈一样,忐忑的问老师孩子绘画的表现,老师避而不答,只是说:进步挺大,慢慢来,不着急。默默的在心里怪罪老师的评分,质疑他为什么不给孩子多一些鼓励的得分,曾一度怀疑自己给孩子报这个绘画班是个错误的决定。
前天,儿子的作品得了2分。儿子开心的举着得分卡片让我解释2分的意义,我郑重的告诉儿子卡片上2分的含义:很优秀,非常非常棒的意思!我看到他那幼稚的小脸上洋溢着胜利的喜悦,是我从未见过的。
那一刻,我差点落下了眼泪,我对孩子说:“宝宝努力过后,已经从1分变成2分了,宝宝只要每天努力一点点,就能得3分、4分、5分了,妈妈相信宝宝一定能做到的。”儿子高兴的说:“不,妈妈,我要努力一百点”。
我知道,在宝宝那里一百就是最大的意思,孩子在经过努力后收获成就,获得的动力才是长久的、发自内心的。
直到那时,我才理解老师给刚接触绘画的孩子打1分的用心。刚刚开始学习的孩子是需要鼓励,但与其盲目夸大的鼓舞,到不如点点滴滴、水到渠成的引导。孩子需要的是持续的动力,是从1到5不断进步、不断成长的鼓励,如果当初老师给孩子的分数是80、85、90,这些对幼儿园孩子来说偏大的分数,孩子也许就不容易看见自己的进步了,而从1到5则是他们这个年龄段最易区分的数字了。
有人说,孩子的成长需要鼓励,就如同小草成长需要水源一样重要。因此,鼓励是孩子成长过程的必需品,在正确的鼓励方式下成长起来的孩子,形成的性格会影响孩子的一生。
的确,孩子的潜力与创造力是无穷的,我们父母要做的是适当的鼓励和放手,以一种他们能理解、领悟的方式去鼓励他们,让孩子们自己体会努力带来的收获,感悟成长得来的快乐。
最高级的鼓励,无关场合,无关年龄,无关人设
03
孩子虽小,但他们的世界里也有困难、迷茫、骄傲、自负,无论什么情况,适当的鼓励是教孩子战胜自我的不二法宝。
在孩子做的不够好,面临淘汰的时候,需要的是引导式的鼓励,告诉孩子,你不比别人差,其实你和别人一样优秀,只是需要一点点的努力,这样的鼓励,让孩子由内获得力量,获得挑战下去的自信。
在孩子做的很好的时候,更要给予孩子及时的鼓励,让孩子体会到努力的意义,得到获胜的奖赏,让他们从小就明白,世界是掌握在优秀的人手里的,而孩子你,正在成长为他们其中的一员。
孩子,你平安健康快乐的成长是妈妈最大的心愿。但是,优胜劣汰是这个社会生存的基本法则,每天努力一点点,每天进步一点点,是妈妈最想要给你的鼓励!
每天努力一点点,无关场合,无关年龄,无关人设,是我们该给孩子营造的最富营养的成长氛围。
最高级的鼓励,无关场合,无关年龄,无关人设
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