九年级上册第一单元学习的内容是新诗，包括艾青的《我爱这土地》、林徽因的《你是人间四月天》等几首诗歌。一般情况下，我们对这部分内容的教学方式就是读一读，品一品，写一写，而“写”往往不是重点。原因呢，估计你也能猜出来，我们语文试卷上的作文要求不常常有一句话嘛：除了诗歌，文体不限。那就是说，考试不考你作诗的水平，别在这里浪费时间了！再说了，那是诗啊，是我辈俗人能写得出来的吗？
其实九上第一单元的写作要求很明确：学习写诗。但是我没有认真组织学生写过，潜意识里，我觉得孩子们写不出什么有灵气的作品来，说到底，还是因为考试就是教学的指挥棒啊。
可是，九年级的小赵老师发来的一个图片，让我实实在在地汗颜了。她们学完第一单元后，不仅让学生写了诗，而且还仿写了林徽因的《你是人间四月天》！苍天啊，大地啊，那首诗太灵动了，简直是人间绝唱，哪里能仿写出来呢！我从来没有想过！
可是，九年级的孩学生给老师们带来了惊喜——原来孩子们真的会写诗！他们的作品让我受到了惊吓——原来孩子们能把诗写得这样好！
小赵发给我的这首诗，题目是《你是隆冬绽放的梅》，副标题是“写给我曾经的李梅老师”。李老师今年到12月就退休了，最后这个学期没有教学任务，于是她教了两年的孩子们为她写下了这首诗。没有发乎于心的真情，是写不出这样的诗歌的。小赵深有感触地对我说：“我们不能低估孩子们的潜力啊，很多时候他们超出了咱的想象。”是的，我也该反思一下自己了，是谁曾经说过，每一个孩子原本天生就是诗人啊，是我们不知不觉中中就把一个个“诗人”的灵气扼杀了。
我说你是隆冬盛放的梅
红妆填满了白与灰，热情
在风的演奏中摆动着陪。
你是独立于冰凌中的花卉
霜雪压着枝的韧，芳香在
暖阳里汇，花瓣洒遍了山北
那笑，那率真，你是，妩媚
夕阳的余晖你披着，你是
亲切，活泼，你是潺潺的柔水
朝霞时那抹粉黛，你像；无悔
赤子血的红，你是；热烈纯粹
夜空里闪烁着你每晚看顾的星辉
你是一瓣一瓣的荼蘼，是雷
在云端的鼎沸——你是光，是美
是奉献，你是隆冬盛放的梅！
附：林徽因《你是人间四月天》
我说你是人间的四月天；
笑响点亮了四面风；轻灵
在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟，
黄昏吹着风的软，星子
在无意中闪，细雨点洒在花前。
那轻，那娉婷你是，
鲜妍百花的冠冕你戴着，
你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄，你像；
新鲜初放芽的绿，你是；
柔嫩喜悦，水光浮动着你梦期待中白莲。
你是一树一树的花开，
是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，
是希望，你是人间的四月天！
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