180.太空一日教学

——素素老师的语文教育叙事

课代表来发作业，我说还没有批完，然后他说，素素老师好像这几天身体有点累，多喝热水。因为之前我批作业的效率比较高，今天的效率低了，身体是一方面，但进入复习阶段的加课，使得我根本没时间批作业也是真的。上午满满都是课，好不容易凑出点时间批了一个班的作业，另一个班还没腾出时间来批，中午本来想赶紧批完，想着两个参赛的朗诵视频还没有做好后期字幕，一开始工作时间一下子就过去了。

虽然是复习，但我还是认真地带孩子们将《太空一日》认真地学习了，文章很长，但杨利伟的文字朴实中带着满满的故事感。我跟孩子们说，杨利伟不是作家，但是他写的文字如此生动，是为什么呢？孩子们说，因为他独特的经历，无人可以取代。是啊，记叙文要写得好，如果你有何别人不一样的故事，你只要把故事讲出来就是好文章，只有你们的选材和别人都一样的时候才需要用写作技巧去提升自己的作文水平。

杨利伟的亲身经历，让我们感受到他在面对意外发生时的冷静，也发现太空之旅并没有我们想象的那么美好，同时我们也学习了航天员身上的严谨科学的精神。