本人在和做未成年人保护项目的艾教授交谈中，艾教授讲到其中一个故事，故事的主角是阿兵。他父母是湖北人，家有两兄弟，下面是一个弟弟。父母都在广东打工，一年见不了儿子们几天，两兄弟从小是爷爷奶奶带大的，用现在流行的说法是留守儿童。
艾教授承担的服务项目，是在未成年人进到派出所24小时内，进拘留所之前，会给未成年人安排一次心理面谈机会。艾教授接到派出所的电话后，亲自做了跟进工作。艾教授了解到阿兵的情况是，阿兵上初中期间，很多同学们都结伴不读书，阿兵是其中一个跟着退学了。
退学后跟着亲戚到广州的一个小工厂打工，这家小工厂每天要工作12小时，进厂工作不到两个月，阿兵实在受不了这种辛苦的生活，就辞职不干了。挣的生活费没久多就花完了，接下来就再找一家，这样过了半年的时间。有天发现身上没钱吃饭了，就开始想办法，思来想去就去偷摩托车，在偷的过程中，被警察抓住，送到拘留所了。
艾教授问他家庭情况，阿兵说他父母一直在外面打工，很少关心他，他心理一直恨他父亲。在艾老师的追问下了解到，阿兵有两兄弟，父亲对弟弟偏心，有次他在家偷了20块，被父亲知道后，把他狠狠地揍了一顿。当时被打了，他自己也觉得没打错，后来弟弟在家偷了500块，拿出去全花完了，父亲没有打弟弟，阿兵在心理上完全接受不了，弟弟花的更多，父亲当没事发生一样，他只是偷了20块就被狠狠打一顿，从这件事情后，阿兵一直恨父亲。基本上不和父亲说话，就算没钱花了，也不会打电话问给，在生活无着落的时候，就开始动心思偷东西。
艾老师和他父母联系上后，询问是否有这件事情，父亲说是有，不是因为偏心，是因为弟弟有精神障碍，担心病情发作，不敢刺激弟弟，所以没敢打弟弟。在艾教授的沟通下，阿兵也解开了心结，原谅了父亲。艾教授开始教父母该如何与儿子进行沟通，怎么表达关心，父母刚开始觉得没什么，他们表示从小长大也没有体会到父母的关心。在艾教授持续的关心和引导下，父子之间的关系缓和了。
据艾教授说，父母有时候也在微信上和艾教授互动，请教与儿子沟通的事情，感谢艾教授的帮助。艾教授表示后续他会投入家庭教育中，让父母学会与子女进行良性沟通。
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