范村希望小学 周丰好
有人说：“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点”，我们要用发现的眼睛去寻找孩子们的闪光点，关心、热爱全体学生。
每个人都有自己的优点和缺点，我们要善于挖掘优点，克服缺点，做到扬长避短。
我们有个男生，上课的时候总是爱做小动作，开小差。我认为他是一个问题学生，因为他给我的第一印象不好，我就对他产生了“晕轮效应”认为他那那方面都不好。可是后来我发现，是我对他的看法太绝对了。
他虽然在课堂上有这样那样的问题，但是他总是语出惊人，说话一针见血，直接回答出来问题的关键。不得不说，他的思维很敏捷，他总能从独特的角度，思考问题。
一般人都会习惯性地认为学习好的学生，什么都好；反之学习不好的学生，什么都不好。其实这样看法是完全错误的。每个人都有自己的闪光点，我们要善于发现。其实后进生也是有很多优点的。
我们要有一双慧眼，要善于挖掘，善于发现。只有我们可以用发展的眼光看待学生，学生一定可以我拥有一个幸福的童年，一定可以健康快乐的成长！
感谢学校给我一次学习机会，去邯郸文化馆参观画展，1月15日星期五中午匆匆忙忙的吃了份米线就去教育局坐大巴车啦！ 多...
有句话说得特别好“没有一种草儿不开花，没有一个孩子不完美”。 每一位学生都是一张充满个性色彩的生命画卷，就看...
范村希望小学 周丰好 有人说：“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点...
在教学生活中，缺乏的不是学生闪光点，而是老师的发现。学生犹如一棵成长的小树，需要阳光的沐浴。在学生的心里，...
2018年10月11日 星期四 晴 01 昨天上午前两节是我的课，第二节课还没有下课，第三节课的老师就进班了，...
我们都喜欢安安静静的课堂，所以对于乱的学生，很厌烦，甚至觉得他们不识趣。思维活跃，上课总喜欢表现自己，或是...
我们班的同学A坐在最后一排的窗户边，每当太阳出来时，总能看到他懒洋洋的半趴在桌子上，有时会东张西望，反正上课...
不是发现自己的闪光点，而是建立闪光点。
最近与老友方总聊天，聊起了与人相处之道。 ——方总:曾经的同事小方，2014年辞职创业至今 ...
每个学生都有自己的闪光点，无论学习成绩的好与否，这一点在上次的运动会上让我又一次深刻的体会到了。 运动会我...
本文标题：发现学生的闪光点
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