青蛙和蟾蜍这对朋友，是我们一看便超级喜欢的好友记图书，类似《小猪小象系列》和《熊和兔》，不过后两套适合低幼，《青蛙和蟾蜍》更适合四五岁以及过度自主阅读的孩子。
这套书是由美国著名童书作家及画家艾诺·洛贝尔创作的，一共有四本，分别是《好朋友》、《好伙伴》、《快乐时光》、《快乐年年》，其中《好朋友》荣获1971年凯迪克银奖，《好伙伴》荣获1973年纽伯瑞儿童文学奖银奖，《快乐时光》《快乐年年》荣获1976年美国图书馆协会杰出童书奖。每一本都有5个小故事，整套书图画篇幅占据相对要少，是一套经典的“桥梁书”。
他们之间的故事更多的是由青蛙和蟾蜍这对好伙伴相互对话来进展，文字虽然占比更大，但很多都是重复且有韵律的，特别适合自主阅读的初期，因为重复的段落会让孩子们对认字加深印象，更有韵律的节奏也让孩子们读起来朗朗上口。
而且这套书的插图也很素雅，采用饱和度比较低的绿色和黄色为主色调，契合了两位主角的颜色，温馨的故事加上淡雅的插图，还有书本采用的纸张，让我们的阅读感极为舒适。
青蛙和蟾蜍是一对非常要好的伙伴
青蛙是绿色的，蟾蜍是黄色
青蛙比较高，蟾蜍比较矮
青蛙很勤快，蟾蜍有点懒
在他们的相处过程中，青蛙显得更成熟，会关照对方，性格开朗乐观，而蟾蜍通常爱耍点小性子，但有时也很温暖。就像我们身边的好朋友，相互体贴、理解、陪伴，孩子们也在这些有趣的故事里，体会友情的真谛，就是这些简单的故事，没有任何教条，像溪水一样，缓缓流淌进我们的心底。
分享两个小故事。
《讲故事》
夏天的某一天，青蛙觉得身体不舒服，蟾蜍给青蛙倒了热水照顾他，并说要讲一个故事给他听，可是蟾蜍想了半天，也没有想出一个故事来；于是蟾蜍去门廊边走来走去，没想出来；又给头上胶水，没想出来；然后又头朝下倒立，没想出来；接着又用头撞墙，依旧没想出一个故事来。青蛙休息好了，蟾蜍却病了，于是青蛙又照顾起蟾蜍，给他讲了一个故事。
这个故事就是：青蛙生病了，蟾蜍想了许多办法想讲一个故事给青蛙听……”
蟾蜍睡着了。
《转角的地方》
青蛙和蟾蜍在路上淋了雨，他们跑回青蛙家，蟾蜍说这很糟糕，浑身都湿透了，而青蛙说喝点茶，来块蛋糕，等会雨就停了，还让蟾蜍靠近火炉近一点，这样衣服一会就干了。
在他们围着火炉时，青蛙给蟾蜍讲了个故事，是关于转角的地方。青蛙说小时候的有一天，天气也是这样阴阴冷冷的，爸爸告诉青蛙，春天可就在转角的地方哦。于是青蛙就去转角的地方找春天。
他跑去森林，沿着小路一直走，走到一个转角的地方，他转过去看春天在不在，不在。于是他又继续走，走过一条小河，又一个转角的地方，他转过去看春天在不在，依然没有。青蛙就这样走过许多转角的地方，最后在好多个转角之后回到了家房屋转角的地方，哇，看见了盛开的花儿和发芽的树，春天真的就在这个转角。
这时蟾蜍说：青蛙，你讲的很对，雨真的停了。
于是他们一同跑到青蛙房屋转角的地方，春天来了。
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