孩子们读课文普遍拉长音,今天背诵《四季》时,很多孩子又拉长音啦。
应该如何教孩子们朗读呢?
想起来大学看得一幕剧,一个白衣飘飘的女生,边吟诵诗经,边舞剑,至今难以忘却,让人心生神往,第一次被诗经打动,被朗诵打动。
寓情于诗,慢,但是不是通过拉长音。
孩子们读课文普遍拉长音,今天背诵《四季》时,很多孩子又拉长音啦。
应该如何教孩子们朗读呢?
想起来大学看得一幕剧,一个白衣飘飘的女生,边吟诵诗经,边舞剑,至今难以忘却,让人心生神往,第一次被诗经打动,被朗诵打动。
寓情于诗,慢,但是不是通过拉长音。
本文标题:【工作日记】读课文拉长音
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