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今天是孩子高考倒计时61天,晚上是我去接的孩子,由于今天是确认他是否要报名技术是否二考的第一天,车上我跟他确认了这个问题,没想到打开了他的话匣子。从学校最近的规章制度改变,到学校的学习安排,总体来说是学校对他们学习与生活做了一些小的改变。但是人呢,是一种对习惯比较依赖的动物,孩子们以往习惯了的一些东西不得不跟着学校的规章制度而改变,所以大家或多或少都有一些异议。
听他一连串颇有微词的抱怨,我心里不禁暗暗发笑。他们这些抱怨,不跟我们有时候单位突然改变一些规章制度,而私下抱怨的东西一模一样么。看来人都是很依赖习惯的动物,仔细听下来,我倒觉得这些改变倒不一定是坏事。孩子也表示,这些改变也不是完全不可以接受。但他们都是高三了,剩下的复习时间很有限的,他们觉得再花时间去适应改变也是挺浪费精力的事儿。
跟孩子沟通,最重要的是接纳他的情绪。于是,车上我也顺着他的思路发表了一些感慨,而且也表示非常认同他这个感觉。果然,一通话说下来,他的情绪缓和多了。
自从孩子开始走读后,我倒发现他的确开心了不少。每天晚上,跟小了好几岁一样,喜欢腻着我们聊天,还习惯调侃他老爸。如果不是想到这无法排解的高考压力,我还是挺享受他这突然变小的感觉的。
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