学习是什么

一口吃不成大胖子，心急吃不了热豆腐。
复杂世界不断变化，而且变化速度很快，似乎什么都不一样了，但底层的逻辑不变，也许永远也不会变。

在人性上与几千年前、几万年前没改变多少，过去的特质现在依然存在，过去发生过的相似问题，现在依然会发生，未来同样也会发生。
马克·吐温说过历史不会重演，但总会有惊人的相似。

东方世界有：“貪、嗔、癡、慢、疑”。貪有很多種，普通來講我們有財、色、名、食、睡五欲之貪；嗔就是生氣的意思；癡也稱之為愚癡。不明事理，是非不分，稱為癡；慢就是傲慢、我慢。自己內心高舉，看不起別人，稱為慢。；毫無道理和根據就懷疑、否定一切，自以為是、想當然地下結論，迷信自己的一切都為疑。

西方世界有七宗罪：“superbia”（傲慢），“invidia”（嫉妒），“ira”（暴怒），“accidia”（懒惰），“avaritia”（贪婪），“gula”（暴食）和“luxuria”（色欲）”。

可见人性的特质是得到全世界公认的。

回到现在此时此刻的自己，审视一下自己是否也有这样的情况。拿最基本的学习来说，放眼望去只是太多了，新知识新的概念不断地产生，能触碰知识太过容易了。不像过去获得知识的成本很大，可能是现在获取知识太过于容易，我们的贪婪起来了，好像什么都想学一学，确不知浪费了大量的时间精力。

学习并没有我们以为的那样快，人学习的效率是有限的，不然也不会出现“量子速度”这般可笑的概念。不说学习一门知识，就算只是一个习惯可能也要一到三年的时间而且因人而异。始终如一才叫真正学会了，高兴作，不高兴不做，那不算学会了。

学习是要贴合现实生活的，也是教育家孔子所提倡的，用不上的知识等于没用，知道但做不到等于不知道，平时不用，没有每一次都使用，你还想在关键时刻能用上并且用得很好吗？可能在关键时刻压根就想不起来吧。

什么是知行合一，用“君子慎独”的慎独来思考可能更容易理解，有自己的价值评价系统，这个事做了有没有价值？对我有什么意义？值得一直做吗？你做一件事首先是做给自己看的，其次才是别人可能会看到，但跟别人一点关系都没有，同样的别人做与你不一样的做法与你也一点关系都没有。

学习就是如此，首先学习是给自己的，你是你自己的整体，根据社会的变化结合自己的需求去学习，而不是人云亦云，不停地跟着别人屁股后面跑，到处挖坑最后连哪个坑是属于自己的都不知道。

学习了大量的不同领域的知识，因为无处可用或不知道怎么用，好像自己知道的很多，可真要去做才知道什么也不懂。