我们先到的是马六甲海峡。我对于地理并不感兴趣，从升上初中开始所谓的道德与法治 历史与社会这门课我就完全没有兴趣。因此我对马六甲海峡的了解仅限于老师提及它是两个大洋的分界线。
我乘着我们家并不宽敞的小轿车来到马六甲海峡。对于海峡本身我没有太大印象，只是海峡边有一座清真寺。我不太喜欢清真寺的洋葱状屋顶，也不喜欢他们强制要求女性裹得严严实实只露出一个眼睛和强制要求如果非伊斯兰教人士与伊斯兰教信徒成婚就强制要求他/她一起信教。如此不合理的清规戒律导致我对他们没有什么好感。清真寺下，我们忽然发觉它相当于没有对外开放。对于不是信徒的我们只能在外围走走看看它的外观，然后就此打住。
值得一提的是，我人在马来西亚，却突然想起小升初暑假班认识的同学在班里玩的音游——《跳舞的线》。于是呢我便开始玩了起来。同时还把它上面的音乐全部保存了下来。我在玩第一关时，响起的熟悉旋律再一次将我拉回了那个临时组建却其乐融融的暑假班。现如今他们可还安好？最近刚有同学评价我说我是一个感性的人，感觉我和怀旧和伤感这些词的重合率还蛮高的。我一边惊叹于她的直觉明锐，一边暗自点头。我是得有多念旧才会在多年之后仍然在写我马来西亚的回忆，又是得有多念旧才仍记得那时的感叹呢？“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”
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