【题目】：心口合一
【字数】：770
培训讲师站在讲台的那一刻，面对的不仅仅是台下的学员，还有自己的内心。如何保持专注呢？
1.从心出发，赢得信任
如何赢得信任呢？首先要引发学员兴趣，兴趣中的学习才能转为主动、输入行为，转化成思考，学员才能充分的信任我们。
从需求出发，把学员的需求当做培训目标，课程收益要充分结合需求，只有这样学员才会对课程感兴趣，才会产生价值，才会信任我们。
我们要讲的内容，关键要看我们能不能挖掘需求，把需求背后的痛点找到，产生刺激，这才是我们的职责，讲师要先做好导演，设计好你的学习项目，才能帮助学员更好的学习。
2.以教为学，引导为先
教是最好的学习，关键是用什么办法来教呢？引导工具—ORID，O（事实）、R（感受）、I（解释原因）、D（后续行动），四个引导过程去教别人，原理是：每个人有自我认知的，我们不能改变他人，我们只能影响学员。
举个例子，如果要讲战胜拖延，从教的角度，就要先告知，
001.问问大家拖延的现状（事实—O），对你造成哪些麻烦？
002.你对自己的拖延有什么感觉？（感受—R）
003.为什么会发生拖延？（解释—I）
004哪些行为可以帮你战胜它？（践行计划—D）
这样的教就是引导，世界是一面镜子，学习是学员对自我理解的过程，教，只需要打开那个通道。
3.批判精神，保持专业
作为一名专业的讲师，理念要新鲜，思考要有深度，让培训课程像一首诗，像一次认知时装秀，把学员没有触摸过的认知世界，展现出来。
所以，讲师就要不断怀疑、不断挑战。
我提醒下各位讲师，没有被验证的内容不要讲。
有些都市传说不要讲，什么鹰的重生，肯德基的翅膀，这些都经不起推敲，别去讲没有被验证的东西，会影响你的专业度，一定要用怀疑、批判的眼睛看世界，做一个更有眼界的学者，才能成为更好的讲师。
学习要做到知行合一、要做到格物致知，做培训，教别人，咱们要做到心口合一。
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