文丨杜春娜
中午王先生告诉我他去接王乐乐的时候，王乐乐宁愿自己走回来，不愿坐他的电车。
原来昨天王乐乐想吃汉堡，王先生第一句答应，然后一想家里还有一个瓜，又不答应了，乐乐就生气了。
我说呢，昨天晚上我回来的晚，看到他放在桌子上一张纸条:我再也不理爸爸了，原来是这个原因。
“你不坐爸爸的车是什么原因？”
“不想坐。”
“妈妈看出来你有点儿生气。”
“非常生气，我再也不理他了。”
“你愿意和妈妈说说吗？”
“我不愿意。”
“那好吧，什么时候你愿意说了，妈妈听听。”
下午接到他，没说。
晚上他告诉了我原因。
“爸爸先答应我去买汉堡，然后又否定，我非常生气！”
“哦，爸爸先答应了你，然后又决定不买了，让你非常生气？”
“嗯，他如果不同意可以直接否定，为什么要先答应再否定呢？”
“你希望爸爸不同意就直接否定，是这样吗
？”
“是呀，他不确定的话，他可以思考一下再说嘛。”
“他可以思考，然后做出确定的回答，但是不要先答应，然后又否定，答应的时候你很开心，然后否定的时候，你肯定非常的气愤。”
“对呀，超级生气！”
“哦，你的这些想法妈妈非常理解，可是爸爸不知道，你愿意把你的想法表达给爸爸吗？”
“我不想去，让他自己想去吧。”
……
“妈妈，我给爸爸说了”乐乐开心的说。
“我看出来你挺开心的。”
“对呀，爸爸听了我的想法，说以后说话会先思考再回答。”
和孩子的相处过程当中，我们当慎言，承诺给孩子的要兑现，该坚定的时候就要坚定，这样孩子会知道边界，也会感受到一种安全感。
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