能量是物质运动的量化形式!
讨论一下选择什么器材能量及其形式 帮助老师实验,不仅近距离参与其中,还有精美礼物!外面买不到的呢!能量及其形式 称职的实验小助理能量及其形式 什么是能量?很难理解,实验帮忙。 经验交流:微课堂、微课程代替纸质导学案;成熟的小组合作学习;注重培养学生的合作探究能力 能量及其形式 平时就让学生做出规范的实验报告 人人参与趣味实验,体验后解决问题就变得直观了! 有特色的思维导图 学生成果。(折服了!我自己都没如此好好做过!) 反思与学习永远是第一位的!长见识了!大师的课就是风范十足,对能量的理解深度是我之前所没有思考过的!展示的实验器材是我没见过的——新颖!简化!实用!注重培养学生的思维开发!注重实验!受用匪浅!
多学习,增广见识!多思考,别人能做的我们也可以!
新时期,我们要努力的还有很多很多……刻不容缓!
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