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昨天，从朋友那里了知了蜜蜂的一些生活习性，这些信息是他从一位养了三十多年蜜蜂的养蜂人那里了解到的。有些信息在教科书或者百度上根本查询不到，第一次听到甚为惊叹。如果拍成一部科教片，或者一部动画片，肯定很好看。
一个人在一个行业里深耕久了，自然就能成为那个领域的行家里手，他们积累的丰富经验甚至超过某些专家和教授。
我想，若是我们的高等教育和职业教育，多聘一些行业高手走进课堂授课，一定可以让孩子们学到很多适用的东西，比单纯的理论教学效果好多了。
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多年前曾经看到过一部科幻片，讲一位动物医生懂各种动物的语言。刚开始的时候，他觉得很有趣，动物们有什么烦恼总要找他倾诉，发生纷争了也要他出面调停。时间久了，烦恼来了，耳边常常听到动物们吵吵嚷嚷的声音，想获取片刻宁静，很难。
如果人类真的懂一点动物的语言，能感知它们的喜怒哀乐、痛苦悲伤，那么在举起屠刀的时候是不是会有些犹豫。
很赞赏佛家提倡的“众生平等”，这平等里面就包含有生存权。虽然人类贵为食物链顶端的最高级动物，可以从动物界获取一定的食物饱腹，但切不可过于贪婪。超越了正常所需，破坏了生态平衡，大自然虽然不言语，但绝对会以其他的方式给人类敲响警钟。
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群居的动物，如同一个小王国，其内有规则，有秩序，活脱脱人类社会的翻版。
为了物种的繁衍，优胜劣汰的丛林法则被动物们演绎得淋漓尽致，令人叹为观止。
人类社会，某些方面也是适用优胜劣汰这一法则的，但是在生存权方面，绝不可以有，否则就违背了人性，违背了天良。
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