45011张燕芬
每个星期五的晚上，我都会带着二年级的几个小朋友一起阅读写作。今天有点不一样，因为我们讲了一个有趣的故事。就是约翰·伯宁罕的《和甘伯伯去游河》。
绘本讲师训练营【45期】9/21实践原创《和甘伯伯去游河》
暖场活动：我做了一个撑船的动作，让孩子们猜我是在干什么？可能是我的表演太逼真了，所有的孩子都知道我是在撑船。然后我问：“你们猜猜是谁想坐船一起去游河？”大家看了一下书的封面，都纷纷举手抢答。看大家的热情高涨，我们的故事马上就要开始啦！
我说：“他就是甘伯伯。”
孩子们说：“甘伯伯好帅呀！”
绘本讲师训练营【45期】9/21实践原创《和甘伯伯去游河》
有一天，甘伯伯正要撑船去游河。出发之前，两个小孩儿、野兔、猫、狗、猪、绵羊、鸡、牛、山羊，他们都说想跟着甘伯伯一起去游河。甘伯伯欢迎大家的加入，只要他们能做到......然后，甘伯伯的小船撑着大家浩浩荡荡地出发了！
故事说到这里，孩子们可能是对自己或许对小动物们太了解了，他们纷纷猜出了结果：狗会招惹猫、山羊会咩咩叫、小兔子乱蹦跳、两个小孩儿吵吵闹闹......等一会，船就会翻啦......
好吧，都被你们大家猜对了！
我让大家轮着读：
一开始，大家都很高兴，
但是刚过一小会儿，
山羊乱踢，
牛踩东西，
鸡扇翅膀，
绵羊咩咩叫，
猪来回晃，
狗招惹了猫，
猫去追兔子，
兔子乱蹦乱跳，
小孩大吵大闹，
船就翻了......
大家都掉进水里去啦！
每个同学读到：“大家都掉进水里去了”的时候，都是一阵哄堂大笑！
绘本讲师训练营【45期】9/21实践原创《和甘伯伯去游河》
最后看到甘伯伯带着大家穿过草地，走路回到甘伯伯家里，再开开心心地围在一起喝茶、吃点心。大家离开时，甘伯伯说：“再见啦，下次再来游河吧。”有个孩子说：“我也很想跟着甘伯伯去游河。”大家也表示同意，说：“我也想去......”
绘本讲师训练营【45期】9/21实践原创《和甘伯伯去游河》
原本，我觉得这个故事的情节相对简单，怕讲得不动听、不具吸引力。但孩子们在听故事的过程中非常专注，参与度极高。感觉他们都进入到故事的情境里面去了，已经跟着甘伯伯游了一次河。虽然大家最后都掉进水里去了，但好像这样游河更有趣哦！
总结：这次的照片是一个同学帮我们拍的。回看照片，才发现我的站姿和持书的动作不太正确。以后要多向优秀的讲师学习，给自己加油！
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