美文网首页
小闫老师分享爱

小闫老师分享爱

作者: 不二努力 | 来源:发表于2020-05-03 08:25 被阅读0次

谢谢李老师的分享,但是我要说的是,说实在的,我们很多人是没有爱的。就是很多的父母啊,成年人他是在欲望当中去成长起来的,因为爱是无条件的,而我们的附加条件特别多,你其实你关注的不是生命,你关注的是成绩,是他将来的干什么,你就是完全是在是一种索取。

为什么会出现这样的状况呢?其实就是我们不注重身心的发展,大学里说这个身有所忿窒有所恐惧,有所焦虑如何如何,对吧,就是你身体里面的这些问题,它藏在你的肌肉里骨骼里,从你出生开始,他就以他可能在这个成长过程当中,他就慢慢的侵蚀着我们的身心。以至于我们习惯了在这种恐惧担忧焦虑啊等等这种能量场里面去活着,甚至都已经适应,也无从发现。

虽然说这有的时候是原生家庭的问题,我觉得不能去指责,重要的是我们能不能去觉知觉知自己现在的这种状况,我们的一种状态觉知了以后,然后才能慢慢的去纠正,这都是需要时间的纠正,以后再养成新的习惯才有。假如说让爱让我们自己啊,像有爱的阳光慢慢的去拥有,然后才能慢慢的向外去释放啊,他是一个需要一个漫长的一个时间的过程。

这个都不是知识概念去描述,而是要靠自己真的去行出来,你首先你的身体为什么我们说要身体复归于婴儿只有负你的身体柔软了,你才能有善啊,知道什么是善良的善也不是随便说出来的,但你身体里面有善的时候,你说出来的这个字它的那个气息,是柔软的善良,他的气息是柔软的,那和我说善良这个气息是硬的,他是不是两种状态?

所以很多人在修的时候说我只修心这么直截了当的说是绝对不可以的,因为这些能量都是在我们的身体里面啊你所谓的修心是身心一起修的,他们不可以分割开身心是一体的,现在的这种修心其实是没有入岛是嗯,表面功夫就是很难去达到,你真的修行,真的修行为什么要苦修行你必须模拟的深。

我们再举一个最简单的例子,就说这个爱字,你怎么说的,然后你说唉,我爱你这不可以的,这是不正确的,人生是你只是口头上去爱你并没有全身心的去爱,全身心的爱是什么,我爱你啊是无限的柔情无限的蜜意无限的真的是无条件的气息是全身心的散发着的。

相关文章

  • 小闫老师分享爱

    谢谢李老师的分享,但是我要说的是,说实在的,我们很多人是没有爱的。就是很多的父母啊,成年人他是在欲望当中去成长起来...

  • 小闫老师的分享

    大家早上好,今天来跟大家分享一下道德经的第八章。上善若水。这个说话也好,朗读也好,模仿是最基本的,但是这个模仿他是...

  • 小闫老师的分享

    手机有使用说明书,买车可以试乘试驾, 为什么从不考虑陪伴我们的身体如何使用? 动作是怎样发生的?运动为啥有伤害? ...

  • 读书的本质 小闫老师这样说

    从小闫老师那里回来,四个月了。没有一天中断和小闫老师的互动。 刚回来时,正赶上开学。他的每篇课文都要发给小闫老师,...

  • 感恩同行

    今天,有幸参加了闫玉兰老师的新书发布会。聆听闫老师以及多位前辈的分享之时,联想到闫老师书中让人感动至深的诸多细节,...

  • 生活奇奇怪怪,总有人陪你可可爱爱

    情景一: 一上车,小皮蛋子就跟我汇报: “妈妈,今天在餐厅遇到闫老师了,我可喜欢闫老师了!” 闫老师曾经是哥哥的老...

  • 20180715每周一文第二篇

    汇总一下, 上周交成文稿件的有 刘春平老师 郭红娟老师 孙小霞老师 孙广凤老师 闫爱玲老师 王芳老师 汤晓荣老师 ...

  • 【我与你书乡相约(9)】浇灌生命,静待花朵绽放

    在工作的间隙,阅读了闫学老师的《教育阅读的爱与怕》,很羡慕闫老师散文化的朴素优美的文笔和貌似平淡但却...

  • 闫老师

    名字起的真好

  • 线性刻度写作法

    图:丹菡 文:闫寒 用图表达闫寒老师分享《线性刻度写作法》。 附:闫寒:线性刻度写作法的由来 线性刻度写作法是我给...

网友评论

      本文标题:小闫老师分享爱

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/hcgrghtx.html