【一】弟
那个时代，重男轻女的观念在江西农村里极其普遍，我妈每次生娃，非常希望能有个男娃，每每女娃出来，爸爸妈妈就难过懊恼。直到某天，从路上捡了一柱完好无损的香，当夜妈妈再次怀上。十月后，在我正好1岁生日的当天，就生出了我弟。
我弟小时白白胖胖，脸上干干净净，十分可爱受宠。寒暑假，爸妈外出远行工作就带着他，那期间就带他出去旅游，吃好吃的。而我们几个姐姐就在家里天天忍受着外婆的指指点点 、叨叨叨叨。
我，作为兄弟姐妹里的老三，没有多少宽容的秉性，无法和宰相相比，心里面充满了羡慕和嫉妒。过年时，看到妈妈总是给弟弟买比我贵点的衣服，内心就很多的愤怒。
有一年，我又看到弟弟有几双新年的鞋，而妈给我买了条相较价廉的裤子，我当场就说好丑呀，二姐当时也在场，我就被她说了一顿，记得说过我不孝顺，会让妈妈伤心之类的话。我是听不进去的，内心仅有那么些愧疚，以后也不敢了而已，我满脑其实是-大人好不公平。
上帝起初创造我时，应是充满自信乐观的美好的姑娘，而“比较”无情吞噬了我这些美好。
几年间，我和弟弟总是打架，按在床上打，摔在地上打，工欲善其事，必先利其器，我总是拿出旁人最害怕的利器，疯狂用我的九阴白骨爪干架。时而我失败，时而我胜利，虽然免不了总被大人骂，但是狠狠得打对方的感觉就是如此之爽。我要把所有的不公平都要回来，我要让爸爸妈妈也更爱我，平等的爱我。
“爸爸妈妈更爱弟弟，不是很爱我”的观点持续了很久，每每感到爸爸妈妈有一点比爱弟弟更爱我，我就兴奋的要上天，仿佛自己插上了翅膀，可以在空中不停地旋转飞舞。
【二】同学
长大后，我了解了朋友的家庭，发现自己的父母在诸多父母里面已经是够公平的了，每年给所有娃买新衣，并且生病了都会给予很多的关心，虽家徒四壁，也供所有娃上学读书。我意识到爸妈他们已经很棒了。
觉着自己其实是幸运的，便开始不和我弟弟比较，不再争宠，和弟弟的关系也越来越亲密，对爸爸妈妈也充满了感恩。
而“比较”这个东西，依旧缠着，像夏天的蜱虫黏着皮肤，渗进骨髓，甩不掉。
“王某某你来回答一下这个问题”
“王某某你来我办公室一趟”
”“王某某你需要加油呀”
“王某某是大家学习的榜样”
王某某泛指学霸，成绩优秀，是老师眼中的第二个自己的孩子。我羡慕他们，我为此自卑。
“韩某某你过来，怎么又没做作业”
“韩某某，你很聪明，但是要用到学习上好吗？”
“韩某某，你帮我做一些事情”
韩某某泛指学渣，活泼伶俐，看起来是老师眼里的调皮捣蛋，其实是他们眼里的有趣的讨人喜爱的孩子。我羡慕他们，我为自己无法勇敢活泼自信而自卑。
我心里常常思绪：老师别叫我回答问题我不会，虽然我回答不出来，老师你也鼓励一下我吧！老师你快喊我啊，这题我会！老师我举手你看到我吗？老师我成绩有点点进步了你看到了吗？老师我感冒了，眼泪都流出来了，你关心我下！老师老师，你上课多关注我下，我可是一直目不转睛地看着你！
大部分的时候，这些声音就像是大海里的石子发出的，而石头从来没被捞起。
日复一日，年复一年，到了高一差班，我成功变得极为自卑。而因为一颗不甘的心，爬到了高三优班，继续和优秀的人比较，冒似总是比不完……呃，无论怎样，老师也不会多关心我，实在是我不够聪明也不够阳光有趣……
【三】老师
大小到大，我就厌恶老师了，虽然时时想靠近，但是老是欲求关注而不得，真是个老被被冷落的公主…………发誓自己不要让我的学生活在被比较里，自己更是要平等的爱每位学生。
这教学一年多，在这一方面自认为还是比较守誓言的，不因为成绩不因为资质而不去爱我的学生。
偶然看到了一句话，打破了我这种自以为是。
“所有你的在外所表现出来的，都是由内在方向盘所决定”
接着，那些个想法像一匹匹脱缰的野马跑了出来——
“戴老师好优秀呀，我不行，差得太远了”
“体印老师好乐观呀，我不行，常常消极”
“祁老师情绪稳定，管理情绪的能力很强，我不行，差得太远”
“万老师很勇敢，同理心很强，我不行”
“加油，努力，可以的，可以比得过他们的，不行，我学习效率太低了，我感到焦躁烦恼”
马跑出来后，我意识到其实自己一直活在“比较”里，再细细回顾教学过程，我也有无意中把比较带给了学生，惭愧得无地自容。
【四】
细想来，其实我常常让自己陷入比较中，许多时候看的是自己的不足，因而自卑，每每遇见比我优秀的，我就难以做好自己，难以快乐，充满了很多的惧怕。多次在看书学习的时刻，常常感焦虑、烦躁，觉得自己学得可真慢。
其实人外有人，天外有天，世间的学问学不完，努力也永远没有终点，优秀也总有更优秀。
优秀其实是不断变好的过程，和自己比较就好，自己比以前变得更优秀就好。这本来不就是极其开心的事情吗？学会爱自己，学会和自己赛跑，多多鼓励自己。
当不因为别人的优秀而自卑时，那传递出来的是真的自信，是乐观，是更加积极向上，也会更加尊重平等的对待身边的人。
日后，若“比较”又冒出来欺负人时，那我会再次勉励自己：“一生只与自己比较！”
网友评论