以前,我的脑子中有一些很片面的理解,比如对孩子的成长,感觉孩子小时候这段时间都用来玩耍,真可惜啊。他们有那么多时间,要是都用在对知识的学习上了,那能有效利用多少时间啊!
以前不懂孩子的发展规律,导致这么荒谬的想法。以为向孩子灌输知识就是孩子在成长了,这不过是对知识的盲从,不了解人的发展而已。
现在看,孩子每时每刻的经历都是成长。即使他们在玩耍打闹,也许不是按照自己认可的方式,但这不一定就是不好的成长。这个过程要看到,孩子的需要与喜好,不能完全按照大人的思维意志,一厢情愿地去推动他们往前走。
那为什么父母喜欢推孩子,管着孩子呢?父母给自己找事吗?
那是因为父母的一份责任心和爱心,希望用自己的努力来帮助孩子成长更好,未来生活的更好。
可是如果父母过多一厢情愿,干涉和安排过多,孩子随着年龄的成长,他们对自己的人生主权和自主性变得不明显了,那么父母就相当于把孩子的人生全给掌控了。这样的局面成了习惯,即使孩子大了成年了,父母也不得不继续为Ta的人生负责,这样的情况会让人很揪心。
谁养孩子,也不希望要一辈子为他负责,而是希望孩子们在自己年老时,能扛起家庭的责任来。
所以要避免这样的局面,孩子的成长过程中,父母的参与、建议、教育,和孩子的自主成长,这个比例要把控好,父母意志过强,削弱了孩子的自主、自尊、自信,就得不尝失。
但也不能够“没有底线的完全不管教”,忽视引导,对孩子的表现不满而漠然无视,结局会更糟糕。他们未成年,大人都因愤怒和无能感主动放弃引导和教育机会,待他们成人,就更不可能接受父母的教育了。这样的亲子关系,还有什么可幸福呢?
孩子的成长这中间,以什么为衡量标准,来确定对孩子是管得多了,还是少了?
是以孩子的态度、感受、需要来衡量。
当他们玩得尽兴时,父母要管干涉,很难。
有句话说得很好:“经验不能大于体验”,这意味着,父母再多的道理,再正确的思想,和自身的经验传授,也无法取代孩子本身去体验那一切生活。
所以,和孩子讲道理多了,也是有弊端。一方面需要他们感兴趣的可以讲,另一方面讲得再多,要让他们自己去接触,体验生活的各面,产生自己的认识,那样才是成长。空有理论想法,没有落地,就是纸上谈兵,容易理想化。
而父母一方,过度在乎孩子,就会为了孩子“失去自我”,自我都不存在,也就会稀里糊涂的一生。所以不能以爱孩子之名,过度为孩子付出,要克制自身人性本能。遵循关系之道,一个人只有先做好自我,保持稳定和谐的家庭关系,把夫妻关系打好底,孩子稍微教育一二,再加上他们的自主性,就成了。
为什么以前都是本末倒置呢?因为把“为使孩子可控”成为人生目标。其实这个世界上有什么是一定可控的,所有的一切都是在变化,带有不确定性因素的。
另一面是社会宣扬母亲要牺牲,要大爱。母亲本身容易把孩子作为社会竞争的避风港,把家族和希望寄托在孩子身上。我觉得这种情况在古时候行,现在已经不行了。
社会环境不同,男女社会发展不同,孩子成长环境不同,一切决定了人要发展自我为人生目标,才是最和谐的关系之道。
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