早上出门穿鞋时想起今天课间操要进行无间距跑比赛，就放下了已经拿起的高跟鞋找了运动鞋穿上：尽管高跟鞋是粗跟，走路甚至跑步都不累脚，但还是穿运动鞋看起来更正规一些，不是吗？
第三节是语文组集体听课，下课铃响作课的连芳老师还没有结束，我歉意地冲她笑笑赶紧小跑着出去组织学生到操场。
学生们也都知道今天要比赛了，收起了平日里的嘻嘻哈哈，一个个小脸上现出认真之色。
昨天体育委员抽到的是2号，一次上场两个班，所以我们班今天是第一组出场的。
刚进操场就被拉到了跑道上做准备。所幸今天学生很给力，很快就准备完毕开始热身。
主持比赛的袁主任拿着话筒宣布比赛规则，体育老师忙着一个班一个班查人数，我则是不厌其烦的一遍又一遍交代学生：“步子要小，间距要窄，声音一定要放开！”“咱们班是第一组亮相的，出场靠前的选手往往评委打分不高，所以咱们一定要表现非常突出才能一鸣惊人赢得好印象”“不要忽快忽慢，步子要均匀，声音一定要洪亮”“跑步过程中不要只顾自己跑，一定要左右看看对齐了没有”……
要交代的就是这几句话，可是都说完了还是觉得遗漏了什么，大概是我觉得我们班太需要一次胜利来驱散因上次考试失利带来的阴霾，提振一下班级士气，以至于紧张过度了吧？绕着队伍踱来踱去，不放心地看了又看，张张嘴想再说些什么，可看着一张张严肃的小脸，看着明显比平日里整齐的队列，又觉得此时此刻孩子们明白自己该干什么，自己的语言纯属多余。
袁主任一声令下，比赛开始了！排在一号的十三班队伍动了，随之我班的体育委员屈志强也发出了“跑步走”的指令，同学们一个个精神抖擞，双手握拳，小脸紧绷，响起的脚步声整齐划一。我心里一喜：看国庆阅兵时官兵们抬腿甩臂的动作、向左转向右转时扭头的幅度甚至是眼风的方向惊人的一致让我热泪盈眶钦佩不已念念不忘，没想到今天也能看到我们班学生如此整齐的步伐！
体育委员身穿标有号码“5”字样的绿色马甲跑在队伍最前面压着阵，队伍左侧班长赵薇每跑几步就大声喊出口号“一二一”，她的话音落同学们的声音起，非常有规律，非常有气势。
赵薇目光坚毅，直视前方，喝口号时声音很大，小脸也憋得通红，听得出她是用尽了全力，平日里我就很担心她会不会像前段时间的我一样用嗓过度导致声音嘶哑。很显然今天她的声音感染着同学们，大家今天的声音铿锵有力，极有气势，比平时课间操的声音响亮多了。
快过主席台了，随着赵薇的“一二三四”口号之后，是大家响彻云霄的齐声高呼“八五八五，藏龙卧虎，团结自强，创造辉煌”。感受着大家的热情高涨，看着始终如一整齐的队伍，我的嘴角不禁微微弯出一个弧度。
短短一圈的展示很快结束，大家回到操场中间开始看其他班的比赛。
嗯，八班不错，“嘿嘿哈哈”的口号短促有力，统一的白手套为摆臂添了一份气势，是个强有力的对手。
这个班明显不行，队伍都没站整齐呢。
这个班口号声没有我班的声音大。
这个班的体育委员和队伍之间距离拉得太大了吧？
这个班居然有几个没有穿校服的，“服装整齐统一”这一项要被扣分了。
……
我喜滋滋地看着过去的一个个班级，在心里做着评价。
……
终于，三十四个班级十七组全部展示完毕，袁主任开始公布成绩了—
“八年级，第一名，八八班”
实至名归，我想，下一个是不是我们班呢？看着身后一张张雀跃的笑脸，我很期待。
“第二名八一班——”
哦，有点失落，下一个就该是我们班的名字吧？
“第三名八十六班——”
我紧紧地盯住台上的袁主任，多希望“八五班”这三个字从袁主任口中念出！
“第四名八十四班——”
不会吧？怎么还没有念到我们八五班的名字？
“第五名八四班——”
我的心一点点沉了下去，没有希望么？
最后一个获奖班级宣读完毕了。我不敢扭回头看身后那一个个低下的小脑袋，微笑依然凝固在嘴角，心里却难受得要命：我们努力了，也确实展示出了最好的一面，为什么是这样的结果？
默默地回到教室，看着一个个耷拉着的小脑袋，我问大家：“这会儿心里什么滋味？”“难过……”“评委不公平……”有稀稀拉拉的声音响起，更多的孩子还是沉默。
“我和你们一样难过。”我说，“平心而论，今天大家尽力了，也确实表现得比以往任何一天都要好。所以首先为今天的自己优于昨天的自己鼓掌！”
掌声稀疏，一个个无精打采。
“可是，我们依旧没有得奖，为什么？”
我顿了一下，有同学头抬起来看着我，眼睛里满是疑惑。“我们尽力了，但是我们没有竭尽全力！比赛前我给大家说过，号抽得靠前的选手往往得不了高分，是因为评委们担心后面再出现更优秀的选手分数没法打，所以对先出场的打分会比较保守。但是如果确实很强，步伐，气势，口号……等等方面远超别班一大截，一出场就是惊艳亮相，震惊全场，那么你们的光彩谁也遮不住！”
“表现得仅仅是跟其他班差不多或者哪怕是比其他班好一点却得了比别人更低的分数，你觉得不公平是吗？可这个世界就是这样，会有不公平存在，你能改变这个结果吗？不能，你没有这个能力，但是，你有让自己变得更强大的能力，这种能力只掌握在自己手中，当你远超他人出类拔萃的时候，谁也遮挡不住你的光芒！”
看着大家若有所思，我想：如果今天有孩子们能听进去我的这番话，那么，即使无间距跑步比赛我们班没有得奖，我们的收获也远远超出了奖状本身！
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