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九六记1:细节

九六记1:细节

作者: 素素老师的语文 | 来源:发表于2024-09-01 18:32 被阅读0次
校园

早读的细节:明确任务和要求——1、大声、有感情地朗读第一单元诗歌(课代表领读)(10分钟左右);2、读《岳阳楼记》及注释,背诵《岳阳楼记》(15分钟左右);3、写《岳阳楼记》课时P66  1-3,独立完成(10分钟左右)。在有限的时间里提高早读课的效率。学生的状态,几乎所有的学生都在规定上早读课时间之前到了教室,进入到学习的准备状态,这一点我几次进行了表扬。

升旗仪式的细节:我们班同学的发言沉稳大气,表现出良好的素养,有很强的语言表达能力,我拍下了发言的视频,记录下美好的一刻,从这里也可以看到这位同学是语文学习的好苗子。

课堂的细节:课堂笔记的规范与态度,直接会影响一个人的语文成绩,课后我把他们的笔记本都收起来认真看过,并且给了一些回复。同时征询学生意见,他们不喜欢老师在笔记本上打等第,所以我用了铅笔,他们可以擦掉。老师和学生之间应该互相尊重,彼此平等。

课后的细节:给每一位学生的课堂练习批改后让他们订正,并进行了二次批改,当天的问题当天解决。

徐校说:所谓的教育精致化,其实就是注重教育的细节。深表赞同!

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