同学之间彼此不和,惊动了老师。一天上课的时候,老师给每人发了一张纸条,要求全班同学以最快的速度,写出他们所不喜欢的人的姓名。有些同学在30秒之内,仅能够想出一个,有的同学甚至一个也想不出来,但是另外一些学生却能一口气列出十几个。
老师将纸条逐一收上来,然后进行统计分析。结果发现,那些列出不喜欢的人数目最多的,自己也正是最不受众人所喜欢的;那些没有不喜欢的人,或者不喜欢的人很少的同学,也很少被人讨厌。于是,老师得出一个结论:大体而言,他们加诸别人的批判,正是对他们自身的批判。
大道理:当你喜欢别人时,别人也可能会接纳你;当你不喜欢别人时,别人也可能不会接纳你。你对别人怎样,别人也会对你怎样。
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