争强好胜的秉性，是从什么时候开始丢掉的？
在回忆里追溯，大约是在小学时就清楚了自己的斤两。
那时候在乡里的小学读书，一个年级就只有一个班。
班主任指定一个字写得漂亮的女孩在黑板上腾抄一首古诗。
一天一换，大家每天都要背诵下来。
某一天，那个女孩家里有事着急的要走。
觉得在黑板上誊写故事是件荣誉的事，我就自发决定帮她的忙。
她收拾书包急匆匆的离开，我留下来一笔一划的认真誊写，想象着明天大家看到这首古诗词时的样子。
原本满心期待的自己，在那天上午的语文课上被狠狠浇了一盆冷水。
班主任扫了一眼黑板上的古诗，就问了句是谁写的。
而不懂得察言观色的我，还美滋滋地举起了手。
没有想象中的表扬，有的是一番奚落。
谁让你去写古诗了，字这么难看，待会儿擦了，让她重写一遍。
下课之后，我木然地擦掉了自己誊写的古诗。
虽然大家都没说什么，可我在那一刻知道。
原来我的字写得一点都不好看，哪怕是用心写了，也还是不及别人随手抄录的美观。
自那之后，对誊写古诗这件事情，再也不想了。
连带着这门课程，也有些抵触。
因为有一个尖酸刻薄的语文老师，所以小学时对语文课提不起一点兴趣。
邻近小学毕业的最后，转学到了镇上的小学。
新学校的学生很多，一个年级有三四个班级。
班主任照旧还是语文老师，对小学生活没有半点期待。
那时候老师要求我们写日记，她觉得好的，还会单独打印成册，收录到班级作品中去。
那年母亲节，学校里要求我们给妈妈一个惊喜，并把经过写进日记里。
这样的活动，以前的学校从来没有搞过。
不知道送什么，就和同学去市场里买了一只金色的羚羊装饰。
回到家之后，扭捏着把自己准备好的礼物送给妈妈。
她没有想象中的欣喜，反而有些不高兴地问我，买这个东西干吗？
我说这是母亲节的礼物，学校让我们给妈妈准备的。
她打断了我的话，说送什么礼物，都不如在学校里好好学习。
当年第一次买礼物给妈妈过节的自己，说不失落是假的。
带着一腔怨愤，把送礼物的经历写进了日记里。
平时只写一页应付事儿的我，那天整整宣泄了三页的篇幅。
隔天交了日记本之后，才觉得内心有些忐忑。
人家过节都是欢欢喜喜的，我这通篇都是抱怨。
估计这么一篇文章交上去，班主任又该对我有意见了。
哪曾想，那天的语文课，我这样如同小透明的转学生，居然得到了班主任的盛赞。
她把我的那篇文章亲自诵读了一遍，还说这才叫真情实感。
她说很多同学都写自己的妈妈收到礼物后眼眶湿润，感动得不得了。
唯有我的那篇文章，写出了一个妈妈真实的反应。
她说这是她在三个班级里看到的最佳日记，要打印出来，收录到班级作品中去。
于是乎，我的第一篇日记出现在班级作品中。
小学毕业之后，还有好多篇带着我名字的文章出现在册子里。
小升初之后，我又遇上了漫不经心的语文老师。
他的课上基本上都在让学生读课文，不管篇幅多长，都要读上两三遍。
初中时沉迷于各种课外书中难以自拔。
受一个好朋友的影响，开始尝试写一些自创的故事。
当我们满心欢喜把作品写在周记里的时候，却被语文老师叫到了办公室。
他一脸不高兴地批评我们，说写周记不应该抄袭别人的作品。
那些天马行空的想象，在他眼里都是剽窃。
为了和他对着干，语文课上基本都没有认真听讲过。
索性，在那个学校待了一年又再度转学。
这一次运气很好，遇上了改变了我人生走向的一个老师。
我们是她带的第一届学生，所以她格外用心地教授我们。
前一年散漫惯了，到了新学校也还是如此。
还记得当初学的第一篇古文是《桃花源记》，因为从前老师从来不查，也就没有花时间去背诵。
哪曾想，转学过去后的第一周就被抽查了个正着。
没背下来的内容，要罚抄五遍。
因为惩罚太狠，逼得我们不得不背。
到了新学校之后，还是痴迷于各种小说杂书。
某天不知周记该写些什么，就编了个小故事交了上去。
哪曾想新老师看到我的故事之后写下了长长的批语。
说故事精彩，文笔绝佳，足可见阅读量巨大，很有才华。
因为有了这一点鼓励，那些光怪陆离的幻想都写进了周记本里。
而我的老师像是个最忠实的读者，给出各种批注和指点。
就连我那些青春期时特有的伤春悲秋，也被她尽收眼底。
她总结了一句话送我：敏感的孩子，将来要当作家。
初中那些年，我们在日记本里互动，我也彻底喜欢上了驾驭文字的感觉。
我的作品接二连三地出现在校报校刊上，在各种征文比赛里崭露头角。
还有一些文章被政府收录，作为地方文化的展示。
我的语文成绩，也连续霸榜了年级第一多年。
谁能想到，后来偏科的那么厉害的自己，最拿得出手的反而是语文。
曾经极度厌恶语文这门课程，把所有的上课时间都用来开小差。
不敢落笔写心中的想法，觉得自己是个实打实的文科废柴。
再加上接二连三的转学，性格又比较孤僻，走到哪里都觉得自卑抬不起头来。
如果不是有幸遇上一个在日记本里和我对话的老师。
我的青春大约早早就进入了抑郁的状态。
那时候的一份懂得，让我开始偏爱语文这门学科。
很多年之后，当我结束了大学的毕业典礼。
从事的第一份工作，就是和文字打交道的编剧岗位。
后来，我开始尝试各类商业软文，万变不离其宗，对文字的热爱，就成了糊口的饭碗。
如今依旧靠着辛苦码字养活自己的我，由衷感激当年的那两位恩师。
于她们而言，我或许只是芸芸学子中最平凡不过的一个。
可她们的耐心和细致，让我在青春那年就笃定了未来的路。
好的老师，足以让你爱上一个学科。
也足以治愈那些难以言说的敏感和自卑。
愿如今正在书海泛舟的学子，能遇见一个耐心的老师。
一个发着光的老师，会引领学生走出自卑的桎梏。
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