教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。新时代对人民教师有了新的更高要求,“坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的教育方针,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长,对学生严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生”。七一勋章获得者---张桂梅老师的先进事迹深深的感动着我!同样是人民教师,她做到了“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!”张桂梅老师用她的探索精神、奉献精神、使命精神和担当精神,让我深刻的理解了师德---教育者的灵魂,张老师的事迹时刻激励着我努力做好教师本职工作!教师要有探索精神 中华民族自古以来就有着不屈不挠的探索精神!张桂梅老师用她顽强的精神为贫困山区的女孩探索出一条通往大学的路!从这里走出去的女孩将不再重复祖祖辈辈走过的路,她们将来的生活肯定会美好。张桂梅老师的这种探索精神时刻激励着我努力为初中历史教学探索出一条适合的新路。今年我受命担任今年毕业班的历史教学,这届毕业班给我最大的挑战不是教学任务,而是学生们从七年级到九年级,我已经是他们的第四任历史老师,没有形成一个完整的知识体系和好的学习思维和学习习惯。为了带好这届毕业班,我不断地尝试创新,最终找到了一条适合我和学生的新路---首先要让学生们熟悉历史教材,于是我建立了历史微信群,每天要求学生在群里读一篇课文;今年第一次模拟考试学生的成绩只能用非常糟糕来形容,我上火,睡不着觉就冥思苦想,寻找原因,改变教学方法,为了能够提高效率,在有限的课堂教学时间不可能完成的任务,我选择了通过微信完成,我要求每名学生加我微信好友,课堂上复习教材基础知识,所有的练习都拿到课后去完成,我利用下班时间给每一个学生进行批改,将每一道错题利用微信进行讲解。功夫不负有心人!学生们的成绩不断提高。所以,教育一定要有探索精神。教师要有奉献精神 “教师的天职就是奉献,没有任何其他条件。”张桂梅老师这样说也这样做,她爱学生,并不需要任何补偿。教师具有奉献精神,才能安于教学,勤于专研,才能用纯洁的爱去感染学生,让学生在阳光下健康快乐的成长。教师是人类灵魂的塑造者,是学生学习和效仿的榜样!我爱我的学生,我愿意为我的学生奉献我的休息时间,为他们做课后辅导,把他们当做我自己的孩子一样去教育。托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么,他是一个好老师。如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体,他就是个完美的教师。”每个教师都应该立志努力成为一名完美的教师!教师要有使命精神教师要潜心教书育人,落实立德树人的根本任务。“我人生的价值在于改变一代人,不管有多少数量,只要他们过得比我好,我就满足了!”张桂梅老师把教育改变下一代当做知己的使命,她是伟大的,无私的!习近平总书记和党中央高度重视教育事业,要求广大教师不忘立德树人初心,牢记为党育人,为国育才使命,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。作为新时代的人民教师,我们要时刻牢记人民教师的使命,不辜负习近平总书记和党中央的嘱托,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献!四、教师要有担当精神“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”张桂梅老师用她的使命和担当为贫困山区的学生撑起了一片蓝天!正是这份担当精神才使张老师在平凡的教育教学岗位中创造出不平凡的业绩。新时代我们每一位人民教师都应该勇于向“佛系教师”说不!温家宝总理说:“事不避让,勇于担当。”有担当精神的人才能敢挑重担、挑得起重担!在今后的教育教学中,我们都应该努力成为一名有担当的人民教师,教师有担当,教育才有希望! 新时代教师落实立德树人的根本任务要求我,在今后的教育教学工作中,时刻以《新时代中小学教师职业行为十项准则》严格要求自己,时刻以张桂梅老师的先进事迹激励自己,不断学习,努力使自己成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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