真的，人的一辈子怎么可以这么惨！
《活着》读后感
余老师在《活着》里把主人公塑造的太过悲凉，看的我已不忍心。人到老来，孤零零，亲手埋葬所有至亲，最后一人、一牛，这样继续的生命为的是什么？我才发现，没有了爱的人，没有了存在的价值，只是一副躯嚢罢了。
这是一个人的故事，也是一个大时代背景下很多人的故事。从20世纪初，动荡中国，战乱不断，朝令夕改，普通民众在历史的洪流中如此微弱，再怎么用力也拗不过大环境。抗战、大跃进、文革……那几十年人命轻贱，不变的是为人子、为人夫（妻）、为人父母的真挚情感，几次忍不住潸然泪下。聪明伶俐的凤霞因发烧失聪失语、善解人意的友庆因亡命医生为救县长夫人抽血过度而亡，强烈的反差带来的心痛与愤恨久久不能平静，不知道究竟是作者太狠心，还是那个时代太残酷！
想想有庆为了喂他的两只小羊，十岁的孩子每天往返跑50公里，我就觉得我们真的是赶上了好时代，日子没那么难，时间没那么慢。相比，没有房贷、车贷的他们，活得竟比我们用力，一年到头都是数不尽的辛酸与眼泪，为了爱的人不屈的与悲惨命运抗争，这大概就是他们活着的意义吧。
《活着》读后感
我反复在想，作者到底想通过《活着》告诉我们什么？高山流水，我有读懂余老师的意思吗？活着，活着，每个人的一辈子都不一样，谁都是有故事的人生，也许不像福贵那么跌宕起伏，但也不乏笑中带泪。福贵的悲惨际遇刺痛了我，惊醒了我，看别人的故事，思考自己的人生。苟延残喘是活、拼搏向上也是活，顺应这个时代你想要怎么活？活过这一遭又在这个世界留下了什么？
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