又是学年结束的时候,又到了人心动荡的时候。
人心最动荡的莫过于临聘老师,每次学年结束前,各个学校都要为下一学年的师资做准备,编制的是学校申请,教育局从考上编制的老师里分配。临聘的,则由学校自己解决。临聘老师的合同都是一年一年签的,从九月到次年八月。续不续聘,一看学校还缺不缺老师,愿不愿意继续聘任,有个数学临聘老师已经在我们学校工作了四年,但是学校对她不满意,今年就不续签了。还有个非常优秀的英语临聘老师,因为学校不缺,也不签了,她们都得重新找学校。续不续聘,二看教师自己,有的老师会应聘到其他学校,就不会续签,我们备课组的一位老师就去了顺德。
动荡的还有六年级的老师,学生毕业了,老师何去何从,每年的六年级都是“分崩离析”的,有人去了自己想去的年级,有人被安排去了自己不想接手的班。其次是五年级,学校一般会在学生上五年级的时候把想换的老师都换掉,然后新一直带完六年级,所以五升六的变动是最小的。
昨天开会发了一张下学年的意向表,其实我们都知道,填和不填都没什么区别的,都是假民主,最后还是要服从学校的安排。所以很多老师干脆写了名字,勾了服从了事。真要想去哪个年级,必须得亲自去找领导。
星期五散学礼结束后,新的学年就准备来了,不知我下一学年的数学搭档是谁?
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