《给教师的101条建议》读书笔记

          《给教师的101条建议》读书笔记

     

书目：《给教师的101条建议》

作者：美国 安奈特·L·布肖

阅读内容：p126-p133

阅读书目：《给教师的101条建议》

      1.《五维突破互联网+教育》

      2.《基础教育教学课题研究十八问（案例篇）》

      3.《寄小读者》冰心

      4.《微教育日记》朱晓平

      5. 《浮生六记》 沈复

      6.《断舍离》山下英子

      7.《思维导读》 鸿雁编著

    8.《教育的目的》怀特海

      9.《我只愿面朝大海，春暖花开》海子著

      10.《园丁与木匠》美 艾莉森·高普尼克著

      11.《教学勇气——漫步教师心灵》美 帕克·帕尔默著

      12.《U型理论——感知正在生成的未来》。美 奥托·夏莫著

      13.《名师的起跑线——做好【明师】的五项修炼》刘忠伟著

      14.《给教师的101条建议》美国 安奈特·L·布肖著

阅读时间：2020年10月17日

坚持勇气读书会打卡256日

建议54：学会高效的跟家长合作。教师与家长应该成为一个团队，而不是敌人。

建议55：积极参与学校活动。俗话说得好，只有知道你有多在乎，学生们才会在乎你知道多少。

建议56：正确使用社交网络。

建议57:不要传播流言蜚语。苦涩的葡萄会早早的从葡萄藤上掉落，只有那些甜甜的葡萄才更适合参与美酒的制作。

建议58：寻求帮助，每一个大小机会涉及社区。