蓝色的米粒 02days提交 #裂变增长实验室#

作者: 蓝色的米粒 | 来源:发表于2018-12-04 01:02 被阅读104次

本课核心词：载体，输入，循环，触达

用自己的语言描述我理解的循环框架就是：设计两种以上的诱饵，通过各种方式（触达体）链接到潜在客户（输入体），引流来到两个以上的载体（个人号和公号或者其他），设计一个有吸引力的循环框架（目的：输入体主动分享转发）让这个模式持续裂变循环下去。

上面的转述可能不太清楚，但是描述的清楚程度和自己的理解深度以及表达能力有关。这是我目前力所能及简化说明的自己理解，做个记录，希望过一段时间，实际练习过后再来回顾修改。

我这课的作业如下：（就自己行业相关）

诱饵：一套成人学习课程

载体：个人号和公众号

循环模式：勾起高中回忆，扫码，加好友，回复关键词，链接到公号，回复年龄，得到一个专属的回忆少年时期海报（诱导分享）

感觉这个可以用作公号吸粉，但是不够精准，对我们公司而言貌似没有太多用，我们的精准用户应该是学生而不是成人，但是如果公号有价值，应该能够二次转化，毕竟，购买实用的学习书籍送给亲朋好友应该也是可以的。

思考完了，有点匆忙，去睡了，放上课程思维导图：

网友评论

本文标题：蓝色的米粒 02days提交 #裂变增长实验室#

本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/heepcqtx.html

蓝色的米粒 02days提交 #裂变增长实验室#