自我成长百日问No.6
时间进入第六天，这一周也加了很多小伙伴，都会提到一个问题：生活工作如此忙碌，学习都是碎片化的，感觉很难提高效率啊……且听今日发问
6，怎样加强自我驱动，利用碎片化时间学习？
先说结论，在我看来加强自我驱动就是加强自我认知，而碎片化的不是学习而是时间！
这里引出一个概念：认知！认知，指通过心理活动（如形成概念、知觉、判断或想象）获取知识，是个体认识客观世界的信息加工活动。认知的本质就是做决定。人和人一旦产生认知差别，就会做出完全不一样的决定。而这些决定，就是你和这些人最大的区别。你拥有的资源、团队都不重要，核心是你脑海里的战略全局和你认知的能力。
我的认知就是：产品思维，结果导向！
首先，我会制定一个目标，比如，这次的目标是：写满100天 ，学习心理学知识并考出国家二级心理咨询师证书！有了这样的目标就相当于有了主线，学习的主线和写作的目标。
然后，我会给自己寻找一点做这件事的意义感：比如在我会把我写的打卡内容修改以后发布在“简书”和“朋友圈”里，这样一方面完成了每天的学习任务，另一方面也可以影响他人，意义感和动力就会加强，自我驱动力源源不断！
接着，我会按照我的时间和学习方法来安排学习的进度，如我前面所说碎片化的不是学习而是时间！推荐一个思维导图软件“幕布”，手机和电脑都可以用使用，每天利用碎片化的时间来拎知识主干，骨头都明确了，把书的内容快速过一遍，内容并不难理解，就写好一篇知识笔记，下次复习时把思维导图打印出来一看，就明白了！
最后，我想说真正的认知，必须知行结合，别人比你强不是他们聪明，而是有着你不知道的认知。
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